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大学生创业基础 版权信息
- ISBN:9787564635756
- 条形码:9787564635756 ; 978-7-5646-3575-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大学生创业基础 内容简介
本书以介绍创业浪潮的兴起切入, 讲述了创业与人生发展的关系、创新思维的培养、创业**的管理学基础、创业**的经济学基础、创业**法律基础即公司法、税法、劳动法、合同法及知识产权法等基础知识以及中国矿业大学国家大学科技园历程、现状及未来发展。
大学生创业基础 目录
**节 国内创业概况
第二节 国外创业概况
第三节 我国大学生创业现状
第二章 创业与职业生涯发展
**节 创业与创业精神
第二节 创业者
第三节 创业与自我认识
第四节 创业与职业生涯发展
第三章 创新思维培养
**节 创新思维的含义、性质和特点
第二节 思维定式
第三节 一般性创新思维
第四节 创新方法
第四章 创业**的管理学基础
**节 概述
第二节 计划与目标管理
第三节 组织与团队建设
第四节 领导与激励
第五节 控制与绩效考评
第五章 创业**的经济学基础
**节 经济学概述
第二节 供求理论
第三节 生产要素和生产理论
第四节 国民经济理论
第六章 创业**的法律基础
**节 公司法
第二节 税法
第三节 劳动法
第四节 合同法
第五节 知识产权法
参考文献
大学生创业基础 节选
《大学生创业基础》: 一、职业生涯的含义 (一)职业生涯的定义 职业生涯是指个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定时间的生活模式。这个定义由美国职业发展协会提出,是职业生涯领域中被广泛使用的一个定义。职业生涯的这个定义中包含了一些重要的概念,它们对所有进行职业生涯规划的人都有着重要的意义。 按照定义中各个关键词的顺序进行介绍如下。 (1)“个人所从事的”强调了职业生涯对个人而言是独特的。现实中,基于个人特定的成长经历、不同的兴趣爱好,没有两个人有完全相同的“职业生涯”。即使人们有相似的兴趣或技能,从事相同的职业,为相同的机构工作,职业生涯也可能不同。 (2)“工作”对于职业生涯专家而言,是一种可以为自己或他人创造价值的活动。但在日常生活中,我们每个人对它的含义都有不同认识。所以“工作”这个概念可能是职业生涯中*容易被误解的词语之一。 (3)“创造出”在这里是指职业生涯是一个人的愿望和可能性之间、理想和现实之间妥协和权衡的产物。职业生涯发展是一系列选择连续进行的结果。人们作出选择时,需要权衡这些选择的收益、代价和风险。对于一个人来说,虽然没有十全十美的职业生涯道路,但也许会有*适宜的职业生涯道路。 (4)“有目的”表明职业生涯对个人来说是有意义和有价值的。职业生涯凝结了个人的价值观和信念,反映了个人的动机、抱负和目标,不是偶然发生或应运而生的,而是需要规划、思考、制定和执行的。 (5)“延续一定时间”说明职业生涯不是作为一个事件或选择的结果而发生的事情,不是局限于或束缚于某一特定的工作或职责的时间段。它本质上是持续一生的过程,会受到个人内在和外在力量的影响。该领域的一些专家甚至使用“生命/生涯”这个词作为连接生命过程和生涯观念的桥梁。 (6)“生活模式”还包括个体的生活角色以及人们整合与安排这些角色的方式。 (二)职业生涯的特点 职业生涯有以下三个特点。 (1)职业生涯是个体的行为经历,而非群体或组织的行为经历。职业生涯实质是指一个人一生中的工作任职经历或历程。 (2)职业生涯是一个时间概念,意指职业生涯期。职业生涯起始于工作之前的专门的职业学习和训练,终止于完全结束或退出职业工作。不同个体之间的职业生涯有长有短,是不完全一样的。 (3)职业生涯是一个包含着具体职业内容的发展的、动态的概念。职业生涯纵向表示职业工作时间的长短,横向表示另一种职业的转换等具体内容,是纵横交错的。 (三)职业生涯的分类 职业生涯也可以从另一个角度将其分为外职业生涯和内职业生涯。 (1)外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化的过程。例如,职业目标为总经理或教授;经济目标为年薪30万元等。外职业生涯的构成因素通常是由别人给予的,也容易被别人收回。外职业生涯因素的取得往往与自己的付出不符,尤其是在职业生涯初期。有的人一生疲于追求外职业生涯的成功,但内心极为痛苦,因为他们往往不了解外职业生涯发展是以内职业生涯发展为基础的。 (2)内职业生涯是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。比如,工作成果目标为销售经理的工作业绩;心理素质目标为经受得住挫折,能做到临危不惧、荣辱不惊。内职业生涯各项因素的取得,可以通过别人的帮助而实现,但主要还是要由自己努力追求而得以实现。与外职业生涯构成因素不同,内职业生涯的各构成因素内容一旦取得,别人便不能收回或剥夺。 ……
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