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爱的教育-无障碍阅读版 版权信息
- ISBN:9787555345749
- 条形码:9787555345749 ; 978-7-5553-4574-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
爱的教育-无障碍阅读版 内容简介
《爱的教育(无障碍阅读版)/语文必读》是一个意大利四年级小学生恩里科在一个学年十个月中所记的日记。主要由三个部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章、哪一节,都把“爱”表现得深入精髓、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。 《爱的教育(无障碍阅读版)/语文必读》译文因其优美生动传神,于2000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。 《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。 《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖柴人、“小泥瓦匠”、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。《爱的教育(无障碍阅读版)/语文必读》里充满了让人感动的爱。
爱的教育-无障碍阅读版 目录
开学**天
我们的老师
灾难
卡拉布里亚的孩子
二年级的女老师
阁楼上的故事
学校
爱国少年(每月故事)
十一月
烟囱打扫人
弟弟的女老师
我的母亲
忙碌的科雷蒂
校长
少年侦探(每月故事)
穷人
十二月
商人
“小泥瓦匠”
闯祸的“雪仗”
访问负伤者
小抄写员(每月故事)
感恩
一月
代课老师
普雷科西的忧伤
弗兰蒂被开除
撒丁岛的少年鼓手(每月故事)
热爱祖国
弗兰蒂的母亲
二月
奖牌授予
爸爸的看护者(每月故事)
小艺人
道路
三月
夜校
孩子们的家长
授奖仪式
费鲁乔的鲜血(每月故事)
我的姐姐
卡沃尔伯爵
四月
春
翁贝托国王
五月
牺牲
火灾
夏
诗歌
六月
军队
我的父亲
郊游
夜校毕业生的颁奖仪式
七月
*后的嘱咐
考试
告别
爱的教育-无障碍阅读版 节选
《爱的教育(无障碍阅读版)/语文新课标必读》: 十月 开学**天 十七日,星期一 今天是开学的**天。三个月的假期一转眼就过去了。今天早晨,妈妈带着我去巴雷蒂学校注册——我念小学四年级了!可是,我还留恋着美好的暑假生活,一点儿都不愿意去。通往学校的每一条路上都熙熙攘攘;两家文具店里生意兴隆,挤满了给孩子添置学习用品的学生家长。什么书包啦,本子啦,笔啦,都成了抢手货。学校的门口更是人满为患,几个门卫和校工费了九牛二虎之力,大门才没有被堵住。在门口,我感觉到有人拍了拍我的肩膀——原来是我上三年级时候的班主任,他还是像从前那样笑嘻嘻的,一头红发怎么梳都还是乱蓬蓬的。他说:“瞧,恩里科,你长大了,我们就只能分开了。” 对于这一点,我早就有心理准备。可是,他的话,不知怎么,还是让我的心里感觉酸酸的。 我们一起挤进了校门。一手牵着孩子,一手拿着孩子上个学年的成绩单陪孩子前来注册的有先生,也有女士;有的看起来像普通的工人,有的则像政府官员。除了孩子的父母,当然也有由爷爷、奶奶或者仆人陪伴的。整个门厅里都站满了人,连台阶上都没有空位了。教学大楼里充满了“嗡嗡嗡”的声音,人们就好像是走进了一个大剧院一样。重新看到底楼的那间大教室和那七扇通往不同的小教室的门,我觉得非常亲切,要知道,在这里,我整整度过了三年的时光啊!老师们在人群里穿梭。二年级时曾教过我的一位女老师站在她的教室门口,看到我,就跟我打招呼: “恩里科,今年你就搬到楼上去念书了!我们在路上都很难碰到了呢!”她看着我,眼神里有一些伤感。校长的身边围着很多孩子的母亲,她们一个个气喘吁吁的,看上去大概是她们的孩子没有拿到名额。我仔细看了一眼我们的校长,发现他的胡子仿佛比去年又白了一点。 我的同伴们,有的长高了,有的长胖了。在底楼,已经分好的一年级的班级门口,有些小孩子倔得像驴子一样,死也不肯进教室,抱着他们父母的腿不肯放;另一些进去了却不肯在自己的座位上坐好,到处跑来跑去;更有甚者,看见父母要走了,就开始放声大哭,后者不得不又折回去哄他们,安慰他们。看着这种情况,老师们心急如焚,不知所措。 我的弟弟被分到了德尔卡蒂老师的班级里;而我则被分到了佩尔博尼老师的班里。十点钟,我们大家都进入教室,一共五十四个人,只有十五六个是我二年级的同学,其中包括德罗西,那个总是拿一等奖学金的模范生。坐在教室里,我不由自主地感觉到有些伤感,暑假里那些快乐的日子历历在目。比起蓝天下的高山和山上郁郁葱葱的树林,学校的空间是多么有限啊!同时,我也非常想念三年级时的班主任,他是那么的和蔼可亲,总是和我们在一起玩,一起笑;他又是那么的童心未泯,与其说他像我们的老师,还不如说他是我们这个大家庭中的一员。他那头乱蓬蓬的红头发是那么可爱。可遗憾的是,我可能再也不能经常看见他了。我们的新老师长得很高大,头发是灰色的,很长,没有胡子;前额上有一条笔直的皱纹;他的声音很粗犷;看我们的时候,眼睛紧紧地盯着每一个人,好像要看到我们心里去似的。 他似乎从来不笑。我自己对自己说:“这可才是开学**天呢!还有整整九个月呢!还有多少功课、多少月考、多少辛苦在等待着我啊!”走出校门,我看到妈妈在门口等我,我突然觉得我还真的和那些刚进校门的小孩子一样,需要母亲的安慰呢! 于是,我就跑过去,亲吻她的手。她安慰我说:“不要怕,恩里科!我们一起对付这一年。”于是,我还是高高兴兴地回家了。可是,我再也不能和原来的老师在一起玩了,再也看不到他灿烂的笑容了。学校在我的心里也不像原来那么吸引人了。 阅读赏析 作者运用生动活泼的语言,真实地再现了恩里科开学**天的场景,从贪玩的暑假回到学校生活的不快,以及因为换老师而产生的不快。本篇文字,语言描写尤其精彩,平实自然中带着童趣,关于新入学的一年级学生面对学校生活时的哭闹的描写,让人读起来真实可感,不禁佩服作者对生活观察的细致入微。同时,作者对小学生留恋假期生活的心理,因换老师产生的排斥心理都抓得准确、到位。 ……
爱的教育-无障碍阅读版 作者简介
埃得蒙多·德·亚米契斯(1846-1906),意大利作家。1868年,当时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业之后参军,开始写一些具有爱国风味的短篇故事,出版了他的本书《意大利军旅生活》,并由此出名。1886年他出版了为的日记体小说《爱的教育》,成为文学史、教育史上的经典之作,被誉为世界上的少年读物之一,也使他的创作生涯达到。
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