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C语言项目化教程 版权信息
- ISBN：9787121324222
- 条形码：9787121324222 ; 978-7-121-32422-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
C语言项目化教程 本书特色
本书微课几大特点：（1）精心设计 一般都有“情景导入”＞“知识介绍”＞“案例解析”＞“技术点拨”＞“找找茬”＞“练一练”＞“课堂总结”等环节。有些还加入“案例拓展”和“挑战题”。（2）系列化分类分为：“重难点系列”“算法系列”“二级辅导系列”三大系列。其中算法系列介绍C语言中*常用的、二级考试*多的相关算法。二级辅导系列主要针对参加浙江省二级C语言考试的学生进行辅导。（3）注重趣味性和交互性算法系列微课有动画演示效果，函数的递归调用设计互动游戏，在每个微课中都有找找茬或课堂训练用于与学生交互。通过趣味性的编程题和动画演示等，提高学生学习的兴趣和参与度，让他们成为学习的主体。 本书以嵌入二维码的纸质教材为载体，嵌入微课等数字资源，将教材、课堂、教学资源三者融合，实现线上线下相互结合的教学新模式。因此教师可以利用本书中提供的微课实现翻转课堂。项目1 C程序设计起步项目2 简易计算器项目3 通讯录管理系统界面菜单制作项目4 模拟ATM工作流程项目5 简易的选票统计器项目6 用指针实现通讯录中添加记录
C语言项目化教程 内容简介
本书通过6个项目对C语言中的相关知识点进行详细介绍。每个项目首先通过项目情景进行导入, 然后介绍完成这个项目需要掌握的相关知识, 接着介绍项目分析与实现。在知识拓展部分主要介绍项目外拓展的知识点, 趣味编程配套相关习题。
C语言项目化教程 目录
项目1 C程序设计起步 1
1.1 项目情景 1
1.2 相关知识 2
1.2.1 C语言简介 2
1.2.2 C源程序的结构特点 3
1.2.3 C语言程序的实现过程 4
1.2.4 C语言运行环境 4
1.3 项目分析与实现 5
1.4 知识拓展 5
1.4.1 C的字符集 5
1.4.2 标识符与关键字 5
1.4.3 简单输出 6
1.5 趣味编程 6
项目2 简易计算器 7
2.1 项目情景 7
2.2 相关知识 8
2.2.1 数据类型 8
2.2.2 常量和变量 8
2.2.3 整型数据 9
2.2.4 变量赋值 10
2.2.5 实型数据 11
2.2.6 算术运算和算术表达式 12
2.2.7 格式输出函数（printf函数） 13
2.2.8 格式输入函数（scanf函数） 14
2.3 项目分析与实现 15
2.4 知识拓展 16
2.4.1 字符型数据 17
2.4.2 字符串常量 18
2.4.3 数据类型转换 19
2.4.4 复合赋值运算 20
2.4.5 符号常量 21
2.5 趣味编程 22
项目3 通信录管理系统界面菜单制作 23
3.1 项目情景 23
3.2 相关知识 24
3.2.1 程序控制结构概述 24
3.2.2 关系运算符与表达式 24
3.2.3 逻辑运算符与表达式 25
3.2.4 分支结构 28
3.2.5 循环结构 34
3.3 项目分析与实现 43
3.4 知识拓展 44
3.4.1 条件运算符与条件表达式 44
3.4.2 逗号运算符与逗号表达式 45
3.4.3 位运算符与位运算 45
3.5 趣味编程 49
3.6 二级真题练习 51
项目4 模拟ATM工作流程 56
4.1 项目情景 56
4.2 相关知识 57
4.2.1 函数的概述 57
4.2.2 函数的定义 57
4.2.3 函数的调用 60
4.2.4 局部变量与全局变量 64
4.2.5 变量的存储类别 65
4.3 项目分析与实现 66
4.4 知识扩展 68
4.4.1 编译预处理 68
4.4.2 宏定义 69
4.4.3 文件包含 69
4.4.4 条件编译 70
4.5 趣味编程 71
4.6 二级真题练习 71
项目5 简易的选票统计器 74
5.1 项目情景 74
5.2 相关知识 75
5.2.1 一维数组 75
5.2.2 字符数组 78
5.2.3 结构体 82
5.3 项目分析与实现 87
5.4 知识拓展 89
5.4.1 二维数组 89
5.4.2 两种常用的排序 92
5.5 趣味编程 93
5.6 二级真题练习 94
项目6 用指针实现通讯录中添加记录 96
6.1 项目情景 96
6.2 相关知识 97
6.2.1 指针基础 97
6.2.2 指针与数组 101
6.2.3 指针作为函数参数 105
6.2.4 指针数组 107
6.2.5 指向结构体类型数据的指针 108
6.2.6 指向结构体数组的指针 109
6.2.7 文件操作 110
6.3 项目分析与实现 113
6.4 知识拓展 116
6.4.1 指针与二维数组 116
6.4.2 指向指针的指针 117
6.5 趣味编程 119
6.6 二级真题练习 119
附录1 运算符的优先级与结合性 123
附录2 C语言中的常用库函数 125
附录3 浙江省二级C语言考试大纲 128
1.1 项目情景 1
1.2 相关知识 2
1.2.1 C语言简介 2
1.2.2 C源程序的结构特点 3
1.2.3 C语言程序的实现过程 4
1.2.4 C语言运行环境 4
1.3 项目分析与实现 5
1.4 知识拓展 5
1.4.1 C的字符集 5
1.4.2 标识符与关键字 5
1.4.3 简单输出 6
1.5 趣味编程 6
项目2 简易计算器 7
2.1 项目情景 7
2.2 相关知识 8
2.2.1 数据类型 8
2.2.2 常量和变量 8
2.2.3 整型数据 9
2.2.4 变量赋值 10
2.2.5 实型数据 11
2.2.6 算术运算和算术表达式 12
2.2.7 格式输出函数（printf函数） 13
2.2.8 格式输入函数（scanf函数） 14
2.3 项目分析与实现 15
2.4 知识拓展 16
2.4.1 字符型数据 17
2.4.2 字符串常量 18
2.4.3 数据类型转换 19
2.4.4 复合赋值运算 20
2.4.5 符号常量 21
2.5 趣味编程 22
项目3 通信录管理系统界面菜单制作 23
3.1 项目情景 23
3.2 相关知识 24
3.2.1 程序控制结构概述 24
3.2.2 关系运算符与表达式 24
3.2.3 逻辑运算符与表达式 25
3.2.4 分支结构 28
3.2.5 循环结构 34
3.3 项目分析与实现 43
3.4 知识拓展 44
3.4.1 条件运算符与条件表达式 44
3.4.2 逗号运算符与逗号表达式 45
3.4.3 位运算符与位运算 45
3.5 趣味编程 49
3.6 二级真题练习 51
项目4 模拟ATM工作流程 56
4.1 项目情景 56
4.2 相关知识 57
4.2.1 函数的概述 57
4.2.2 函数的定义 57
4.2.3 函数的调用 60
4.2.4 局部变量与全局变量 64
4.2.5 变量的存储类别 65
4.3 项目分析与实现 66
4.4 知识扩展 68
4.4.1 编译预处理 68
4.4.2 宏定义 69
4.4.3 文件包含 69
4.4.4 条件编译 70
4.5 趣味编程 71
4.6 二级真题练习 71
项目5 简易的选票统计器 74
5.1 项目情景 74
5.2 相关知识 75
5.2.1 一维数组 75
5.2.2 字符数组 78
5.2.3 结构体 82
5.3 项目分析与实现 87
5.4 知识拓展 89
5.4.1 二维数组 89
5.4.2 两种常用的排序 92
5.5 趣味编程 93
5.6 二级真题练习 94
项目6 用指针实现通讯录中添加记录 96
6.1 项目情景 96
6.2 相关知识 97
6.2.1 指针基础 97
6.2.2 指针与数组 101
6.2.3 指针作为函数参数 105
6.2.4 指针数组 107
6.2.5 指向结构体类型数据的指针 108
6.2.6 指向结构体数组的指针 109
6.2.7 文件操作 110
6.3 项目分析与实现 113
6.4 知识拓展 116
6.4.1 指针与二维数组 116
6.4.2 指向指针的指针 117
6.5 趣味编程 119
6.6 二级真题练习 119
附录1 运算符的优先级与结合性 123
附录2 C语言中的常用库函数 125
附录3 浙江省二级C语言考试大纲 128
展开全部
C语言项目化教程 作者简介
相方莉， 浙江长征职业技术学院，任课老师，近年来一直专注C语言课程的微课制作、开发，微课资源库建设。（1）2014参加了浙江省教育厅举办浙江省高校微课比赛获得三等奖，2015年 "C语言微课程”荣获浙江省高校教师教育技术成果评比三等奖。（2）2013年10月—2015年10月主持了浙江省教育厅的教改项目——C语言"微课”课堂教学改革研究。2016年10月至今，本人申报并主持了浙江省高等教育教学改革研究项目——基于MOOC的SPOC混合模式在高职微课资源库中的应用研究（省级课题）。此外发表相关论文5篇。
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