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大学语文教程 版权信息
- ISBN：9787564921781
- 条形码：9787564921781 ; 978-7-5649-2178-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学语文教程 内容简介
《大学语文教程/全国职业教育公共课“十三五”规划教材）》打破了以往或是按照文学发展史的脉络，或是按照文章题材排序的传统编排形式，改以按照文章主旨划分为“珍爱生命”“人格魅力”“社会人生”“情系家园”“走进自然”“亲情友情”“爱情婚姻”“雅韵河南”八个相对独立的单元版块编排形式。每个版块前有导语，以此为纲目遴选文本，既收录脍炙人口的千古名篇，又尽量有别于中学语文的近代、现代和当代的名家。地域方面，以中国作品为主，兼顾外国名家的优秀作品；体裁方面，兼顾诗歌、散文、小说、戏剧等，以求宏观上协调。 在每篇课文前都有作者简介和选文的特点介绍，使学生在学习前就对本课的作者、写作背景、课文宗旨等有所了解，便于学生理解并掌握文章的内容。课后的“思考与练习”设置的思路是开启思维、难度适中，着重培养学生的独立思考和语言表达能力。文言文附有参考译文，便于学生理解古文。每个单元还设有一篇拓展阅读，其目的是提高学生自学语文的能力。每一板块后设有“综合实践”，这块内容主要是口语交际和实际操作能力的训练以及当下比较热门的问题的探讨，包括相关知识的介绍、案例分析、实际训练，以提高学生的口语交际能力，引导学生及时关注身边发生的事情。此外，为了弥补学生文史方面知识的不足，我们还把诸如中国古代文化知识、中国文学史概述、教育部推荐大学生必读书目等编为附录，便于开阔学生的视野。
大学语文教程 目录
**单元 珍爱生命
孝经（节选）
虞美人·听雨
尘世是唯一的天堂
热爱生命
敬畏生命
完整生命的三个层面
拓展阅读·橙色女孩（节选）
综合实践·口语交际（一）
第二单元 人格魅力
《老子》三章
贵信
诫子书
为学与做人——在清华大学的演讲
做人的“方”与“圆”
品质
拓展阅读·棚屋中的四年
综合实践·口语交际（二）
第三单元 社会人生
《世说新语》三则
刘姥姥一进荣国府
苏东坡突围（节选）
平凡的世界（节选）
命若琴弦
我的世界观
拓展阅读·不流俗、不盲从，不负此生
综合实践·口语交际（三）
第四单元 情系家园
词二首
破阵子
八声甘州
故乡的野菜
月是故乡明
那岂是乡愁
苦念北平
乡土情结
拓展阅读·故乡人
综合实践·口语交际（四）
第五单元 走进自然
我所知道的康桥
桨声灯影里的秦淮河
西湖的雪景
大地上的事情（节选）
敬畏自然
自然与人生（节选）
拓展阅读·瓦尔登湖（节选）
综合实践·口语交际（五）
第六单元 亲情友情
蓼莪
先妣事略
金缕曲·赠梁汾
冬天
朋友和其他
我的四个假想敌
拓展阅读·塑佛
综合实践·中国孝文化
第七单元 爱情婚姻
白头吟
李清照词二首
牡丹亭·游园
别丢掉
傲慢与偏见（节选）
一棵开花的树
拓展阅读·怀念萧珊
综合实践·校园爱情大家谈
第八单元 雅韵河南
玄鸟
洛神赋（并序）
梁园吟
头发
云赋
传灯
修辞越界（节选）
拓展阅读·华彩厚重的河南历史
综合实践·策划
附录心灵故乡老家河南
参考文献
孝经（节选）
虞美人·听雨
尘世是唯一的天堂
热爱生命
敬畏生命
完整生命的三个层面
拓展阅读·橙色女孩（节选）
综合实践·口语交际（一）
第二单元 人格魅力
《老子》三章
贵信
诫子书
为学与做人——在清华大学的演讲
做人的“方”与“圆”
品质
拓展阅读·棚屋中的四年
综合实践·口语交际（二）
第三单元 社会人生
《世说新语》三则
刘姥姥一进荣国府
苏东坡突围（节选）
平凡的世界（节选）
命若琴弦
我的世界观
拓展阅读·不流俗、不盲从，不负此生
综合实践·口语交际（三）
第四单元 情系家园
词二首
破阵子
八声甘州
故乡的野菜
月是故乡明
那岂是乡愁
苦念北平
乡土情结
拓展阅读·故乡人
综合实践·口语交际（四）
第五单元 走进自然
我所知道的康桥
桨声灯影里的秦淮河
西湖的雪景
大地上的事情（节选）
敬畏自然
自然与人生（节选）
拓展阅读·瓦尔登湖（节选）
综合实践·口语交际（五）
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蓼莪
先妣事略
金缕曲·赠梁汾
冬天
朋友和其他
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第七单元 爱情婚姻
白头吟
李清照词二首
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别丢掉
傲慢与偏见（节选）
一棵开花的树
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第八单元 雅韵河南
玄鸟
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梁园吟
头发
云赋
传灯
修辞越界（节选）
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附录心灵故乡老家河南
参考文献
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