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2018-学科专业知识.学前教育-中公版 版权信息
- ISBN：9787510053344
- 条形码：9787510053344 ; 978-7-5100-5334-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
2018-学科专业知识.学前教育-中公版 本书特色
《中公版·2018教师招聘考试专用教材：学科专业知识学前教育》幼儿园领域活动及学前卫生学在幼儿教师招聘考试中占据重要地位，我们在深入把握考生备考需求的基础上，追求讲解的清晰透彻，既有深度的知识分析，又有精彩的真题、习题讲解，使考生学练结合。我们总结了教师招聘考试各个部分的命题特点，并认真分析了教师招聘考试的命题趋势。并在此基础上编写了这本教材，希望能够帮助大家从整体上认识教师招聘考试的特点，在*程度上掌握考点，提升学习效率，*终在考试中取得理想成绩。
2018-学科专业知识.学前教育-中公版 内容简介
《中公版·2018教师招聘考试专用教材：学科专业知识学前教育》是中公教育教师招聘考试研究院通过研究各省教师招聘考试公告、考试大纲编写，构架起以幼儿园领域活动及学前卫生学为主要内容的知识体系，是一本专门针对幼儿教师招聘考试的复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从*基本、*重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解。购买图书还将享有移动自习室的服务，在线题库、视频直播、考友圈答疑解惑，帮助考生高效备考。
2018-学科专业知识.学前教育-中公版 目录
**章学前语言教育
**节学前语言教育的目标
第二节学前语言教育的基本理念
第三节语言获得理论
第四节学前儿童语言能力发展与教育
第五节学前语言教育活动的设计与组织
第六节学前语言教育活动的评价
牛刀小试
第二章学前科学教育
**节学前科学教育的目标
第二节学前科学教育的基本理论
第三节学前科学教育活动的设计与组织
第四节学前科学教育活动的评价
牛刀小试
第三章学前数学教育
**节学前数学教育的目标
第二节学前数学教育的内容
第三节学前数学教育的途径与方法
第四节学前数学教育活动的设计与组织
牛刀小试
第四章学前社会教育
**节学前社会教育的目标
第二节学前儿童社会性发展的基本理论
第三节学前儿童的社会性发展
第四节学前社会教育的原则与方法
第五节学前社会教育活动的设计与实施
第六节学前社会教育的评价
牛刀小试
第五章学前健康教育
**节学前健康教育的目标
第二节学前儿童动作与运动能力发展的基本规律
第三节学前健康教育活动的设计与实施
第四节学前健康教育活动的评价
牛刀小试
第六章学前音乐教育
**节学前音乐教育的目标
第二节学前儿童音乐能力的发展
第三节学前音乐教育的基本理论
第四节学前音乐教育活动的设计与组织
第五节学前音乐教育活动的评价
牛刀小试
第七章学前美术教育
**节学前美术教育的目标
第二节学前美术教育的基本理论
第三节学前儿童美术能力的发展阶段与特点
第四节学前美术教育活动的设计与组织
第五节学前美术教育活动的评价
牛刀小试
**章幼儿生长发育特点与卫生保健
**节幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健
第二节幼儿生长发育规律及影响因素
第三节生长发育评价
牛刀小试
第二章幼儿膳食
**节幼儿所需要的营养素
第二节幼儿膳食的配制
第三节幼儿饮食卫生
牛刀小试
第三章幼儿常见疾病
**节幼儿传染病及其预防
第二节幼儿非传染性常见病及其预防
第三节幼儿常见寄生虫病及其预防
第四节幼儿园保健常规
牛刀小试
第四章幼儿意外事故防护和安全教育
**节幼儿常见意外事故的防护和急救
第二节幼儿安全教育
第三节突发事件的应急处理办法
牛刀小试
第五章幼儿常见心理卫生问题的预防与矫正
**节幼儿常见的几种心理卫生问题
第二节其他幼儿心理卫生问题
牛刀小试
附录
幼儿园工作规程
幼儿园教育指导纲要（试行）
3—6岁儿童学习与发展指南
全国教师招聘笔试课程体系
全国教师招聘面试课程体系
中公教育·全国分部一览表（304）
**节学前语言教育的目标
第二节学前语言教育的基本理念
第三节语言获得理论
第四节学前儿童语言能力发展与教育
第五节学前语言教育活动的设计与组织
第六节学前语言教育活动的评价
牛刀小试
第二章学前科学教育
**节学前科学教育的目标
第二节学前科学教育的基本理论
第三节学前科学教育活动的设计与组织
第四节学前科学教育活动的评价
牛刀小试
第三章学前数学教育
**节学前数学教育的目标
第二节学前数学教育的内容
第三节学前数学教育的途径与方法
第四节学前数学教育活动的设计与组织
牛刀小试
第四章学前社会教育
**节学前社会教育的目标
第二节学前儿童社会性发展的基本理论
第三节学前儿童的社会性发展
第四节学前社会教育的原则与方法
第五节学前社会教育活动的设计与实施
第六节学前社会教育的评价
牛刀小试
第五章学前健康教育
**节学前健康教育的目标
第二节学前儿童动作与运动能力发展的基本规律
第三节学前健康教育活动的设计与实施
第四节学前健康教育活动的评价
牛刀小试
第六章学前音乐教育
**节学前音乐教育的目标
第二节学前儿童音乐能力的发展
第三节学前音乐教育的基本理论
第四节学前音乐教育活动的设计与组织
第五节学前音乐教育活动的评价
牛刀小试
第七章学前美术教育
**节学前美术教育的目标
第二节学前美术教育的基本理论
第三节学前儿童美术能力的发展阶段与特点
第四节学前美术教育活动的设计与组织
第五节学前美术教育活动的评价
牛刀小试
**章幼儿生长发育特点与卫生保健
**节幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健
第二节幼儿生长发育规律及影响因素
第三节生长发育评价
牛刀小试
第二章幼儿膳食
**节幼儿所需要的营养素
第二节幼儿膳食的配制
第三节幼儿饮食卫生
牛刀小试
第三章幼儿常见疾病
**节幼儿传染病及其预防
第二节幼儿非传染性常见病及其预防
第三节幼儿常见寄生虫病及其预防
第四节幼儿园保健常规
牛刀小试
第四章幼儿意外事故防护和安全教育
**节幼儿常见意外事故的防护和急救
第二节幼儿安全教育
第三节突发事件的应急处理办法
牛刀小试
第五章幼儿常见心理卫生问题的预防与矫正
**节幼儿常见的几种心理卫生问题
第二节其他幼儿心理卫生问题
牛刀小试
附录
幼儿园工作规程
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3—6岁儿童学习与发展指南
全国教师招聘笔试课程体系
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