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中国文化5000年
实验百年-北京师范大学附属实验中学校史掠影 版权信息
- ISBN：9787100150101
- 条形码：9787100150101 ; 978-7-100-15010-1
- 装帧：70g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
实验百年-北京师范大学附属实验中学校史掠影 本书特色
本书是北师大附属实验中学在百年校庆之际推出的，关于百年教育历史和教育理念的一本著作。从中我们可以看到该校一直坚守“做真教育、真做教育”的办学指导思想，在课程教学、人才培养模式、集团化办学等学校教育的诸方面进行了多次改革实验。不仅丰富了中国近现代教育的历史，而且为当代同类同校提供了借鉴作用。
实验百年-北京师范大学附属实验中学校史掠影 内容简介
本书不仅丰富了中国近现代教育的历史，而且书中的教育理念为当代同类同校提供了借鉴作用。
实验百年-北京师范大学附属实验中学校史掠影 目录
**编 民国时期的艰苦卓绝——时代先驱
**章 学校发展过程
**节 开时代风气的女高师附中
第二节 锐意进取的女师大附中
第三节 南北校合并的过程
第四节 抗战中艰苦卓绝的办学历程
第二章 师生的学习与生活
**节 日渐充实的学生规模
第二节 朴素大方的学生风貌
第三节 博学敬业的教师印象
第四节 丰富多样的学习生活
第五节 在日占区求学的回忆
第三章 社会活动
**节 热心参与爱国进步运动
第二节 地下党革命运动的先锋
第二编 中华人民共和国成立后的峥嵘岁月——再上征程
**章 合并壮大焕发生机
**节 合并接管时期
第二节 北京实验中学阶段
第三节 女附中至**五O中学阶段
第二章 勇于探索的教学改革
**节 汲取苏联教学经验
第二节 教学研究与教学改革
第三节 开展多样的课外活动
第四节 开展劳动技术教育
第三章 日渐提升的师资力量
**节 师资概况
第二节 教师获得的荣誉
第三节 学生眼中的老师们
第四章 学校生活丰富多彩
**节 学生生活概况
第二节 多元化的班级构成
第三节 校园生活的点滴记忆
第五章 走出校门参加社会活动
**节 参加开国大典
第二节 支持抗美援朝
第三节 参加其他社会活动
第四节 参与悼念周总理
第三编 改革开放以后的坚实步伐——与时俱进
**章 解放思想为创新发展创造条件
**节 确立学校发展理念
第二节 推动学校管理改革
第三节 制定实施发展规划
第四节 完善硬件建设
第二章 教育教学改革提升品格
**节 教育教学改革历程
第二节 德育整体改革推进
第三节 理科实验班的设立
第四节 语文教材教法改革实验
第五节 英语、计算机、体育学科改革探索
第六节 数学及理、化、生等学科的教改实验
第三章 师资队伍力量雄厚
**节 教师概况
第二节 教师荣誉
第三节 学生回忆师生关系
第四章 学生生活与学生荣誉
**节 学生自主管理
第二节 学生荣誉
第三节 师生眼里的校园生活
第五章 课外与校外交流
**节 课外活动
第二节 校外与党团教育
第三节 校外交流活动
第四编 新世纪以来的精益求精——更创辉煌
**章 学校发展理念与制度创新
**节 学校概况
第二节 创新教育理念
第三节 扎实推进发展规划
第四节 创新机制优化管理
第五节 卓有成效的党团建设
第二章 课程建设与教学改革
**节 课程建设的探索
第二节 教学组织形式的探索
第三节 教学研究（管理）的深化
第四节 学习模式的探索和自主学习平台的建设
第三章 德育为先助力发展
**节 打造德育精品课程
第二节 开展德育系统活动
第三节 培养德育专业队伍
第四节 实现德育民主管理
第五节 生涯教育与学生指导
第四章 特色教育活动学生学有专长
**节 屡创佳绩的科技教育活动
第二节 探索“体教艺教结合”人才培养新模式
第三节 国内领先的遗产教育
第四节 学生荣誉与成长
第五章 师资队伍建设与教师成长
**节 科研兴校与教师专业化发展
第二节 教师专业化成长
第三节 建立多样化的教师发展评价
第六章 教育国际化、信息化、集团化
**节 内容广泛的国际交流
第二节 教育信息化建设
第三节 教育集团的建立与发展
编者感言
展开全部
实验百年-北京师范大学附属实验中学校史掠影 作者简介
蔡晓东，北京师范大学附属实验中学校长、党委副书记，数学高级教师，北京师范大学基础教育研究员。编辑出版了《信息技术背景下的研究性学习》《做真教育 真做教育》两部专著；参与编写了《高中数学宝典》《历史学科单科王牌》等教学辅导丛书；发表了《迎接新课改的挑战 促进教师的发展》《“生涯教育”为学生幸福人生奠基》《活力课堂——生命成长的40分钟》等多篇文章。 陈国才，北京师范大学附属实验中学党委书记、副校长、分校校长，中学思想政治高级教师，北京师范大学基础教育研究员。撰写的《综合文科学习的基本特征》《建立与新课程相适应的教育教学管理制度》等十几篇论文在《人民教育》《基础教育参考》等报纸杂志上发表；主持或参与国家、北京市、西城区级课题近十项，其中《高中综合文科课程研究与实验》科研成果荣获国家级教学成果奖一等奖。
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