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简·爱 版权信息
- ISBN：9787530580318
- 条形码：9787530580318 ; 978-7-5305-8031-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
简·爱 本书特色
本书设置了名师导读方案和名著阅读导航，从基础知识和鉴赏与品读的角度解析名著，同时在文中辅以夹批和总评，文后附有读后感、真题回放，全面、系统地提高学生的阅读与写作能力。
简·爱 内容简介
《简·爱（无障碍阅读）/经典名著·轻松读·语文推荐阅读丛书》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是她诗意的生平写照。 《简·爱（无障碍阅读）/经典名著·轻松读·语文推荐阅读丛书》是一部具有自传色彩的作品，讲述了孤女简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，*终获得幸福的故事。作者在小说中热情歌颂了简·爱为反抗压迫和社会偏见，为争取独立的人格和尊严，为追求幸福生活顽强斗争的精神。 《简·爱（无障碍阅读）/经典名著·轻松读·语文推荐阅读丛书》为少儿文学类阅读图书，适合10-15岁少年阅读使用。
简·爱 目录
名师导读方案
一通过文学名著了解丰富的社会生活
二把握人物形象的塑造
三品味文学作品的语言
四体会其他艺术特色
名著阅读导航
一基础知识
二鉴赏与品读
**章 舅妈家的悲惨经历
第二章 劳渥德寄宿学校
第三章 找到新工作
第四章 罗切斯特先生
第五章 奇妙的感觉
第六章 盛大的晚宴
第七章 陌生人来访
第八章 盖茨海德的麻烦事
第九章 他们相爱了
第十章 准备婚礼
第十一章 婚礼上的噩梦
第十二章 做出选择
第十三章 重新寻找栖身之所
第十四章 意外继承遗产
第十五章 圣约翰的求婚
第十六章 久别重逢
我的读后感
中考真题回放
阅读达标训练
参考答案
一通过文学名著了解丰富的社会生活
二把握人物形象的塑造
三品味文学作品的语言
四体会其他艺术特色
名著阅读导航
一基础知识
二鉴赏与品读
**章 舅妈家的悲惨经历
第二章 劳渥德寄宿学校
第三章 找到新工作
第四章 罗切斯特先生
第五章 奇妙的感觉
第六章 盛大的晚宴
第七章 陌生人来访
第八章 盖茨海德的麻烦事
第九章 他们相爱了
第十章 准备婚礼
第十一章 婚礼上的噩梦
第十二章 做出选择
第十三章 重新寻找栖身之所
第十四章 意外继承遗产
第十五章 圣约翰的求婚
第十六章 久别重逢
我的读后感
中考真题回放
阅读达标训练
参考答案
展开全部
简·爱 节选
《简·爱（新课标无障碍阅读）/经典名著·轻松读·语文新课标推荐阅读丛书》： 一路上的情况，我只记得一点儿。我只知道那一天在我看来长得出奇，我似乎赶了好几百英里路。到了下午，有点儿雾。天黑下来时，我开始觉得我真的离开盖茨海德很远了。我们不再穿过城镇，一座座灰蒙蒙的大山出现在地平线上。暮色渐浓，我们来到一个山谷，一阵狂风在树丛中呼啸着。 这声音像催眠曲，我终于沉沉入睡了。不知过了多久，车子突然停下，把我惊醒了，车门打开，一个仆人似的女人站在门口，问：“有个叫简·爱的小姑娘吗？”我应了声“有”，就被抱下马车，我的箱子也被人卸下来，马车立刻又驶走了。 坐了那么久，四肢都僵了，等到恢复正常以后，我向四下里看了看，隐隐约约地看出面前有一堵墙，墙上还有一扇门。我跟着我的新向导穿过这扇门，看见一所房子或者说几所房子——因为建筑物一直铺展到很远——有许多窗户。我们从一个门走了进去，那仆人把我带进一问生着火的屋子，她就让我一个人待在那里。 我站着，在火上烤烤我冻麻了的手指，观看屋子里的陈设。门开了，一个高高的女士拿着蜡烛进来，她神情严肃，举止端庄。另一个人紧跟在她的后面。 “这孩子太小，不该叫她一个人来。”高个子女士看了我一两分钟后说，“*好让她马上上床睡觉。米勒小姐，她一定饿了，让她吃点儿东西再睡。” 高个子女士问我是不是**次离开父母，我向她解释我没有父母。她问我他们去世多久了，再问我多大，叫什么名字，识不识字，会不会写，能不能缝点儿什么，然后用食指轻轻地摸摸我的脸蛋，说她希望我是个好孩子，便把我和米勒小姐打发走了。 那位女士二十九岁光景，她的声音、神情、风度给我留下深刻的印象。米勒小姐比较平凡，面容显出操劳过度的样子。她看上去像是个助理教师。我由她带着，在这所布局不规则的大建筑物里走过一个个房间，*后走进一间又宽又长的屋子，听到嗡嗡的嘈杂声。那里有两张大的松木桌，每张桌子上点着一对蜡烛，一群从九岁、十岁到二十岁之间的姑娘坐在桌子周围。她们约莫有八十个人，一律穿着式样古怪的棕色布衣服，外面罩着长长的荷兰麻布围裙。这会儿正是学习时间，她们都在用心地熟读明天的功课。 米勒小姐指点我坐在靠近门口的一张凳子上，然后叫道：“班长们，把课本收起来放好！”四个高高的姑娘从各张不同的桌子旁站起来，各走了一圈，把书收集起来放好。 米勒小姐又发出命令：“班长们，去把晚饭盘拿来。” 那几个高高的姑娘出去了，一会儿就回来了，每人端着一个大盘子，上面放着几份东西，盘子中央放着一壶水和一个杯子。一份份的东西挨个儿递过去，杯子是公用的，谁想喝水谁就喝一口。轮到我时，我喝了，可是没碰吃的，激动和疲倦使我什么也吃不下。 吃完晚饭，米勒小姐念了祈祷文，各个班级的姑娘两个一排地排着队上楼去睡觉。这一夜我和米勒小姐睡一张床。躺下后，我看看那长长的一排排床，每张床上都很快地睡上两个人。十分钟后，唯一的一盏灯灭了，屋里漆黑一片，我睡着了。 那一夜过得很快，我太疲倦，连梦都没做。等我再睁开眼睛时，只听见响亮的钟声，姑娘们已起身在穿衣服，我也不大情愿地起床了。钟又敲了起来，大伙儿两个一排地排好队下楼，走进阴冷的教室。米勒小姐念了祈祷文，随后叫道：“分班！”大伙儿围成四个半圆形，对着放在四张桌子旁边的四张椅子站好，人人捧着书，每张桌子上都有一本像是《圣经》的大书。 远处传来了“当当”的钟声，立刻有三位女士走进教室，每人都走到一张桌子跟前，坐到自己的座位上。米勒小姐的座位离门*近，周围坐的是*小的一群孩子，我被分到这个低班级，安置在末尾的一个位子上。 这一天的功课开始了。我们背诵过白天的短祷文，又背了几段经文，随后慢慢地念了《圣经》中的几个章节。等功课做完，天已大亮，钟声第四次响起时，各个班级列队到另一间屋子里去吃饭。我很高兴，因为这时我饿坏了。 饭厅是间大房间，光线很暗，两张长桌子上放着几盆热气腾腾的东西，但那股味道却无法引起人的食欲。 ……
简·爱 作者简介
夏洛蒂？勃朗特(1816-1855)，英国小说家，也是活跃在英国文坛的“勃朗特三姐妹”中的大姐。她与狄更斯、萨克雷和盖斯凯尔夫人一起被马克思推崇为“现代英国的一批杰出的小说家”。夏洛蒂？勃朗特和她姐弟们的童年生活极其艰难，充满了磨难。母亲早逝，他们仅靠父亲做牧师那点儿微薄的收入维持生活。但是，夏洛蒂？勃朗特还是从学识渊博的父亲那里得到了不少乐趣，读书、看报、看杂志、听故事等。这使夏洛蒂。勃朗特从小就对文学产生了浓厚的兴趣。另外，在豪渥斯那个孤寂的家乡，她可以自由自在地培养兴趣，即每日面对荒野任凭想象力驰骋，编写离奇动人的故事。14岁那年，她便创作出了许多作品，有小说、诗歌和剧本等。这些习作为她后来的文学成就奠定了扎实的基础。她的代表作品有《简？爱》《雪莉》《维莱特》《教师》。
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