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社会科学总论

新疆青少年身心发展研究

作者：董文梅

出版社：中央民族大学出版社出版时间：2017-07-01

开本： 32开 页数： 184

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新疆青少年身心发展研究版权信息

ISBN：9787566013347
条形码：9787566013347 ; 978-7-5660-1334-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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社会科学总论

新疆青少年身心发展研究本书特色

增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。进一步加强青少年体育、增强青少年体质健康，既是一项长远的战略目标，又是一项紧迫的现实任务.近年监测显示，我国青少年体质健康状况连年下滑，引起了全社会的高度关注。本书采用文献资料法，问卷调查法发放教师问卷和学生心理问卷，访谈法包括组织召开座谈会和一对一深度访谈法，测试法测试指标依据2014年《国家学生体质健康标准》，数理统计法运用Spss19.0对所得数据进行平均数，标准差，ANOVA分析和独立样本T检验分析等。本书以调查报告的形式揭示新疆青少年身心发展的状况，分别为新疆青少年身心发展态势及多视角分析、新疆青少年体育行为与身心健康状况调查—基于体育教师的调查、一线体育教师访谈实录、乌鲁木齐市中学生体育学习兴趣与心理健康的现状与关系研究、2014年、2015年乌鲁木齐市三所中学身体素质比较研究、2014年、2015年哈密市三所小学身体素质的比较研究。

新疆青少年身心发展研究内容简介

增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。进一步加强青少年体育、增强青少年体质健康，既是一项长远的战略目标，又是一项紧迫的现实任务.近年监测显示，我国青少年体质健康状况连年下滑，引起了全社会的高度关注。本书采用文献资料法，问卷调查法发放教师问卷和学生心理问卷，访谈法包括组织召开座谈会和一对一深度访谈法，测试法测试指标依据2014年《国家学生体质健康标准》，数理统计法运用Spss19.0对所得数据进行平均数，标准差，ANOVA分析和独立样本T检验分析等。本书以调查报告的形式揭示新疆青少年身心发展的状况，分别为新疆青少年身心发展态势及多视角分析、新疆青少年体育行为与身心健康状况调查—基于体育教师的调查、一线体育教师访谈实录、乌鲁木齐市中学生体育学习兴趣与心理健康的现状与关系研究、2014年、2015年乌鲁木齐市三所中学身体素质比较研究、2014年、2015年哈密市三所小学身体素质的比较研究。

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