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你我对读儿歌100首 版权信息
- ISBN：9787210093404
- 条形码：9787210093404 ; 978-7-210-09340-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
你我对读儿歌100首 本书特色
《你我对读儿歌100首》是作者根据韩兴娥老师的语文“课内海量阅读”，结合语言相通性，仿照中国古诗的韵律，精心编写成的100首英语对读儿歌。该书取材于作者真实的教学经验和生活经历，以寓教于乐的方 式，展示英语学习的轻松与快乐。具有郎朗上口、节奏明快的特点，深受孩子们喜爱。 山东省临沂市实验小学三年级刘星宇说：“我很喜欢读朱莉老师的英语儿歌，因为读起来就像唱歌一样，很有节奏感，一下子就记住了。平时遇到儿歌中学过的单词，整首儿歌情不自禁地就从我脑袋里蹦出来，这样学习英语真是太轻松、太有趣了。” “课内海量阅读”教学法创始人韩兴娥更是倾情推荐道：“这样轻松有趣地学习英语，将有助于孩子们踏上英语阅读的快车道。”相信这样一本诞生于朱老师英语课堂，一本“活”在课堂上的英语阅读书籍，能让咱们的英语课堂也能够“海”起来。
你我对读儿歌100首 内容简介
《你我对读儿歌100首》是《课内海量阅读·英语儿歌园》丛书中的一本。该书源于作者和孩子们真实的生活经历，仿照中国古诗的韵律，精心编写成100首朗朗上口的英语对读儿歌。本书共分为四个部分：第1部分为动物故事，第2部分为人物故事，第3部分为励志诗歌，第4部分为童年趣事。 1.轻松学会48个音标。100首儿歌容纳48个英语音标，可让孩子们快速掌握所有音标，轻松练就标准发音。 2.趣味对读，有效训练发散性思维。这些儿歌均是以同一主题，你我两种对读视角呈现。学习时，可以是亲子对读、师生对读、生生对读等，趣味无穷，快乐无比！既能有效加强沟通交流，又能激发孩子们的创造性和发散性思维，还能方便孩子们记忆单词、学习短语和句式，为英语学习增添了新鲜渠道。 3.图文并茂，启蒙创作。每首儿歌都配有插画，在学习的过程中，孩子们可以根据自己的理解自行勾画涂色，寓学于乐。更配有“秀一秀”版块，启蒙孩子们创作，开启孩子们想象之旅。 4.儿歌趣译，诗外有故事。比如以下儿歌我们可以翻译为： Joginthemorning;Dogisfollowing; Frogishopping;Fogisflowing. 清晨慢跑，带上小狗； 青蛙在跳，云雾在飘。 5.儿歌押韵，熟读成诵。儿歌四句押韵，读起来朗朗上口，故事妙趣横生，易于背诵记忆。 6.读写融合，特设计“读一读”和“写一写”栏目。不仅有音标，更配有四线格进行书写练习。孩子们在经历了趣味阅读、涂色、趣译和背诵以后，加上书写，慢慢地孩子们可练得一手好字。
你我对读儿歌100首 作者简介
朱景丽，内蒙古赤峰市人，汉族，教师。毕业于北京语言大学英语专业，文学学士。勤于思考，擅长写作。先后在各报纸杂志上发表《如何有效进行高三复习》《冷眼看“双语教学”热》《浅谈现代英语教学中教师的作用》《HowtoReducetheStudents'AnxietybyListeninginOralEnglishClass》等。主编有《英语儿歌100首》、职业高中英语校本教材等书。 张宏宇，字浚哲，2000年生人。喜欢读书，爱好中英文诗歌，擅长古诗创作及填词。
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