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机械设计基础实例教程-(常用机构和零部件设计) 版权信息
- ISBN：9787568027465
- 条形码：9787568027465 ; 978-7-5680-2746-5
- 装帧：一般铜版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
机械设计基础实例教程-(常用机构和零部件设计) 本书特色
本书选择自动上料机构的设计、自动车床径向走刀机构盘形凸轮轮廓曲线的设计、千斤顶螺旋传动机构的设计、闭式软齿面一级直齿圆柱齿轮减速器的设计等四个设计任务实例为载体，按照完成设计任务所需要的知识、实训、设计经验等认知规律，以通俗易懂的文字和丰富的图表，介绍设计任务实例的知识链接、实训、例题，详细介绍完成设计任务的方法、过程，介绍与设计任务实例相关的机械常用机构和零部件知识，并让学生自己完成复习与思考题、实训任务、设计任务，使学生及时巩固所学知识并逐步具备运用所学知识设计机械常用机构、零部件的基本技能。 本书可供应用型本科学校、高等职业技术学院和成人教育院校机械设计与制造、材料成型技术、机电一体化技术、汽车维修与运用、模具设计与制造、数控技术应用、计算机辅助设计与制造、汽车制造与装配、焊接技术自动化、工程机械运用与维护、仪器仪表检测等机械装备制造类相关专业教学使用，也可供中职学校机械加工技术、机电一体化技术、模具制造技术、数控技术应用、机械制造技术、汽车制造与检修、焊接技术应用、工程机械运用与维护等加工制造类专业教学使用，还可作为机械设计与制造、模具设计与制造、机电一体化等工程技术人员、模具生产管理人员的参考用书。
机械设计基础实例教程-(常用机构和零部件设计) 内容简介
本书是根据教育部关于职业教育教学改革的意见，职业教育的特点，机械设计与制造、机电一体化技术的发展，以及对职业院校学生的培养要求，在借鉴德国项目实例教学模式，以培养学生设计机械常用机构与机械常用零部件的基本技能为目标，按照工作过程系统化的原则，借鉴德国职业学校和应用技术大学项目课程教学模式，在对行业、企业、同类院校进行调研的基础上，拟定典型设计任务，根据设计任务重组课程内容，重新制定课程标准，按照由易到难的认知规律，让学生在学习机械常用机构、机械常用零件、机械常用部件及机器等专业基础知识的同时，穿插实训和设计任务，在完成机械常用机构的实训和连杆机构、凸轮机构、螺旋机构等较单一的设计任务后，再完成较综合的机械常用部件——减速器的设计任务，zui大程度地实现“学中做、做中学”，有利于调动学生的学习积极性，使学生学以致用。本书选择自动上料机构的设计、自动车床径向走刀机构盘形凸轮轮廓曲线的设计、千斤顶螺旋传动机构的设计、闭式软齿面一级直齿圆柱齿轮减速器的设计等四个设计任务实例为载体，按照完成设计任务所需要的知识、实训、设计经验等认知规律，以通俗易懂的文字和丰富的图表，介绍设计任务的知识链接、实验、实训、例题，详细介绍完成设计任务的方法、过程，介绍与设计任务实例相关的机械常用机构和零部件知识，并让学生自己完成复习与思考题、实训任务、设计任务，使学生及时巩固所学知识并逐步具备运用所学知识设计机械常用机构、常用零部件的基本技能。建议安排70～100课时。
机械设计基础实例教程-(常用机构和零部件设计) 目录
项目0绪论
项目1自动上料机构的设计
项目2自动车床径向走刀机构盘形凸轮轮廓曲线的设计
项目3千斤顶螺旋传动机构的设计
项目4闭式软齿面一级直齿圆柱齿轮减速器的设计
子任务1传动装置的总体设计
子任务2传动零件的设计计算
子任务3项目任务实施
子任务4减速器箱体的设计
子任务5减速器装配图及零件图的绘制
参考文献
展开全部
机械设计基础实例教程-(常用机构和零部件设计) 相关资料
本书是根据教育部关于职业教育教学改革的意见，职业教育的特点，机械设计与制造、机电一体化技术的发展，以及对职业院校学生的培养要求，在借鉴德国项目实例教学模式，总结湖南工业职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院、张家界航空工业职业技术学院、长沙南方职业学院、岳阳职业技术学院、辽宁省交通高等专科学校、湖南国防工业职业技术学院、长沙航空职业技术学院、衡阳技师学院、长春职业技术学院、哈尔滨职业技术学院、包头铁道职业技术学院、怀化职业技术学院、湖南电气职业技术学院、益阳职业技术学院、郴州职业技术学院、邵阳职业技术学院、株洲市工业中等专业学校、湖南生物机电职业技术学院、湖南省工业技师学院（中南工业学校）、安徽电子信息职业技术学院、长沙市望城区职业中等专业学校、湘阴县第yi职业中等专业学校、祁阳县职业中等专业学校、宁乡市职业中专学校、长沙县职业中专学校、祁东县职业中等专业学校等职业院校近几年模具设计与制造专业教学改革经验的基础上编写的，是湖南工业职业技术学院2013年度课程考核标准开发和题库建设项目“机械原理与机械零部件设计”的研究成果，是2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于专业对口招生的中高职衔接人才培养模式改革与创新”的研究成果，是湖南工业职业技术学院模具设计与制造专业省级特色专业建设项目的核心课程建设成果，是国家中等职业教育改革发展示范学校项目的建设成果，是湖南工业职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院、长沙市望城区职业中等专业学校、中南工业学校、宁乡县职业中专学校、湘阴县第yi职业中等专业学校、祁阳县职业中等专业学校、祁东县职业中等专业学校、衡南县职业中等专业学校的湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目“模具设计与制造专业中高职衔接试点项目”的建设成果，是湖南工业职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院的湖南省卓越高职院校建设项目的优质核心课程建设成果。 本书以培养学生设计机械常用机构与机械常用零部件的基本技能为目标，按照工作过程系统化的原则，借鉴德国职业学校和应用技术大学项目课程教学模式，在对行业、企业、同类院校进行调研的基础上，拟定典型设计任务，根据设计任务重组课程内容，重新制定课程标准，按照由易到难的认知规律，让学生在学习机械常用机构、机械常用零件、机械常用部件及机器等专业基础知识的同时，穿插实训和设计任务，在完成机械常用机构的实训和连杆机构、凸轮机构、螺旋机构等较单一的设计任务后，再完成较综合的机械常用部件——减速器的设计任务，zui大程度地实现“学中做、做中学”，有利于调动学生的学习积极性，使学生学以致用。 本书选择自动上料机构的设计、自动车床径向走刀机构盘形凸轮轮廓曲线的设计、千斤顶螺旋传动机构的设计、闭式软齿面一级直齿圆柱齿轮减速器的设计等四个设计任务实例为载体，按照完成设计任务所需要的知识、实训、设计经验等认知规律，以通俗易懂的文字和丰富的图表，介绍设计任务的知识链接、实验、实训、例题，详细介绍完成设计任务的方法、过程，介绍与设计任务实例相关的机械常用机构和零部件知识，并让学生自己完成复习与思考题、实训任务、设计任务，使学生及时巩固所学知识并逐步具备运用所学知识设计机械常用机构、常用零部件的基本技能。建议安排70～100课时。 本书由熊建武（湖南工业职业技术学院教授、高级工程师、全国机械职业教育模具类专业教学指导委员会委员）、龚煌辉（湖南铁道职业技术学院讲师）、胡智清（湖南财经工业职业技术学院副教授、高级技师）、刘红燕（湖南财经工业职业技术学院副教授）共同撰写。熊建武负责全书的统稿和修改。尹韶辉（湖南大学教授、博士研究生导师）、汪哲能（湖南财经工业职业技术学院教授、高级技师）对全书进行了仔细审阅。 机械设计基础实例教程(常用机构和零部件设计)
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