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北京2008奥林匹克教育遗产研究

北京2008奥林匹克教育遗产研究

出版社:北京体育大学出版社出版时间:2016-09-01
开本: 23cm 页数: 151页
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北京2008奥林匹克教育遗产研究 版权信息

北京2008奥林匹克教育遗产研究 内容简介

本研究采用文献资料法、历史研究法、专家访谈法、实地考察法、案例分析等研究方法, 对为什么要开展奥林匹克教育活动? 留下了哪些遗产? 哪些遗产得到了传承和利用? 还存在哪些问题? 未来可持续的发展良方何在? 等问题进行了全面、深入、尝试性的分析探讨。

北京2008奥林匹克教育遗产研究 目录

1 绪论

2 文献综述
2.1 奥林匹克教育的相关研究
2.2 北京奥林匹克教育的相关研究
2.3 奥林匹克遗产的相关研究
2.4 奥林匹克教育遗产的相关研究
2.5 北京奥林匹克教育遗产的研究

3 研究方法
3.1 文献资料法
3.2 专家访谈法
3.3 历史研究法
3.4 实地考察法
3.5 个案研究法

4 研究的概念界定与整体逻辑框架
4.1 概念的界定
4.2 研究的整体逻辑框架

5 分析与讨论
5.1 奥运会主办国开展奥林匹克教育活动的原因分析
5.2 国际奥林匹克教育遗产的北京传承与借鉴
5.3 北京2008奥林匹克教育遗产的“北京模式”
5.4 北京奥运会后“北京模式”遗产的传承与发展
5.5 北京2008奥林匹克教育“北京模式”的不足及可持续发展策略

6 结论与后续研究建议
6.1 结论
6.2 后续研究建议
参考文献
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北京2008奥林匹克教育遗产研究 作者简介

  茹秀英,教育学博士,首都体育学院副教授、硕士生导师。曾主持和参与国家课题5项,发表学术论文20余篇,出版学术专著2部、双语教材1部、译著2部,全面参与了北京2008奥林匹克教育和和申办2022冬奥会的宣讲工作。多次担任国际体育学术会议和大型体育赛事的现场口译工作。多次参与中央电视台等媒体有关奥运节目的访谈或策划。

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