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人学视野中的新发展理念:第18届全国人学学术研讨会论文集

作者：徐春，徐晓风主编

出版社：黑龙江人民出版社出版时间：2017-06-01

开本： 25cm 页数： 328页

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内容简介
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人学视野中的新发展理念:第18届全国人学学术研讨会论文集版权信息

ISBN：9787207110589
条形码：9787207110589 ; 978-7-207-11058-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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人学视野中的新发展理念:第18届全国人学学术研讨会论文集内容简介

　　《人学论丛2016·第18届全国人学学术研讨会论文集：人学视野中的新发展理念》系中国人学学会和哈师大共同举办的“人学视野中的新发展理念”研讨会暨中国人学学会第十八届年会论文集。《人学论丛2016·第18届全国人学学术研讨会论文集：人学视野中的新发展理念》重要围绕新发展理论与科学发展实际两大层面问题展开，拓展了人学研究的空间和视野，为树立新发展理念提供了有益参考。

人学视野中的新发展理念:第18届全国人学学术研讨会论文集目录

**篇
五大发展理念是对马克思主义发展观的继承与创新
运用哲学思维，把握新发展理念的实质
树立和践行以人民为中心的发展思想
共享发展的当代中国问题
以存在看待发展
问题导向与新发展理念
马克思主义社会发展观的丰富与创新
发展理念转变：从资本到人的发展——基于对西方人力资本理论的经济哲学批判
价值正义新理念：“以人民为中心”转型发展的新规范
五大发展理念的人学意蕴
从人学视野看五大发展理念
用新发展理念引领人的发展
论马克思的人的发展观与人类幸福论的内在关联——关于马克思人学视野中发展理念的一种思考
教育创新与人的发展——基于我国高校创新教育的思考
创新发展的人学审视——马克思机器体系批判理论的当代解读
创新发展与主体价值的回归——信息技术时代的生产阐释
创新发展理念：人的发展的一种文化承诺
创新发展与人的创新能力建设
创新发展需要提高领导干部的创新思维能力
民族地区协调发展与人的发展
绿色发展的必然及其意义
略论绿色发展与人的发展的内在关联
绿色发展与改善生态环境
绿色发展理念的人文意蕴
绿色发展与生态人的培育
生态问题的人学审视
共享发展理念的内涵及价值旨归
公正是共享的本质规定
共享式发展是人的发展与社会发展内在统一的核心追求
论共享发展的理论与实践解读及其实现路径
共享理念下的城乡一体化人学思考
抓好农村贫困地区教育实现共享发展

第二篇
为实现人学的科学梦而奋斗
人的发展研究的理论范式
重思科学哲学的“文化转向”
“效率”与“公平”矛盾的化解与社会主义和谐社会的构建
社会生活是马克思主义人学思想的逻辑起点
“非对象化”及其人本价值
论大数据分析与认知模式的重构
化解环境社会风险的治理思路
生态意识的当代审视
资本逻辑的生态语境与当今中国生态问题
新时期我国人的发展处境与出路
在重建共同体中实现个体的发展
人学视域中的创新主体研究
从人力资本看人的自由发展
资本逻辑、全面异化与人的发展悖论
现代虚拟关系及其对人的存在与发展的影响
论创客主体
终身教育·学习型社会·人的发展
促进农村女性发展的思考
女性绿色生活方式养成问题探讨
改革开放以来人的发展研究
马克思主义人学研究在中国
西方马克思主义人学研究综述
马克思主义人学在苏联的传播与发展
再为“人学”正名
人学视野中的新发展理念——中国人学学会第十八届年会综述

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人学视野中的新发展理念:第18届全国人学学术研讨会论文集节选

　　《人学论丛2016·第18届全国人学学术研讨会论文集：人学视野中的新发展理念》：　　党的十八届五中全会提出的新发展理念，集中体现了今后五年乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点，深刻揭示了实现更高质量、更为全面、更可持续发展的必由之路。新发展理念，既是顺应时代潮流、把握发展机遇、厚植发展优势的战略决策，又是对在经济发展新常态的背景下实现什么样的发展、如何发展问题的创造性回答；新发展理念，是党的十八大以来以习近平同志为总书记的党中央，在全面推进改革开放和社会主义现代化建设过程中，在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的新阶段，围绕党治国理政进行理论创新和实践探索的一系列重要成果，在发展问题上的集中体现；新发展理念，体现了党对新的发展阶段基本特征的科学认识、对社会主义本质要求和发展方向的深刻把握，标志着党关于经济社会发展理论的新发展，是引领当代中国发展实践的思想旗帜。运用哲学思维来认识和把握新发展理念，我认为重要的是三条：　　首先，新发展理念反映了对社会发展规律的新认识，凸显了尊重发展规律、遵循客观规律谋发展的意识，是发展认识论的集中体现。新发展理念，是从对国内外经济社会发展特别是近40年来我国经济社会发展经验教训的深刻总结中得出的，也是从对当代中国发展过程存在的突出矛盾和根本问题的思考中摸索出来的，从对世界发展大势、我国未来发展前景的预判中得出的。简言之，是对发展规律的认识和揭示。从以经济建设为中心到科学发展观再到新发展理念，反映着我们对发展规律的认识在不断深化。习近平总书记指出：我们的发展，必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展，必须是遵循社会规律的包容性发展。新发展理念的提出，就是要从根本上把发展更好地建立在把握客观规律、按规律办事的基础上，在研究和把握规律中认识发展的新内涵、新要求。这表明在新的发展阶段，我们更加重视对发展规律的探索，尊重规律、按规律谋发展的意识正在进一步增强。我们的发展实践正在从自发变成自觉、从摸着石头过河走向科学理论指导下的有意识行动。　　其次，新发展理念贯穿了以人民为中心的发展导向，彰显了人是发展目的的价值取向，是发展价值论的集中体现。为什么人、由谁享有的问题即发展的目的问题，是发展要解决的根本问题，也是衡量一个政党、一个国家性质的试金石。发展理念不同于发展观念，体现的不仅是人们对发展本质的认识与理解，更体现着人们对发展目的的追求，包含着对发展的取向即“发展为了谁”的回答。概括地说，发展理念还体现着发展价值，是发展本质与发展价值的统一。从一般的意义上说，经济社会发展的*终目的，都是为了人自身的生存和发展，或者说是为了提升人们的生活质量和发展水平。也就是说，人的发展是社会发展的目的，是社会发展的出发点和落脚点。就当代中国而言，我们所追求的经济社会发展与进步，*终都是要体现在人民生活水平的提高上，体现在人们的幸福感提升和促进人自身的自由而全面发展上。在近40年的跨越式发展中，由于资本和市场因素的强势介入，由于我们对不发展的焦虑和对与发达国家发展差距拉大的担忧，我们更多地关注着如何才能发展特别是如何才能实现快速发展的问题，有意无意地忽视了发展为了谁即发展的价值问题。似乎只要是经济在发展，就是自然而然对人的发展与幸福是有利的，以致于出现了为发展而发展、经济社会发展的同时损害人的生存环境与生存质量，经济越发展人的幸福感越差等情况。对发展目的、发展价值的漠视，导致了畸形发展或片面发展，发展所产生的代价、危害严重影响了发展的可持续性、发展的正当性。新发展理念提出的*大意义，就在于强调要把价值取向纳入谋发展的全过程之中，强调我们所追求的发展是以人民为中心的发展，发展的目的是为了增进人民福祉、促进社会公平正义，是为了让广大的人民群众生活得更富裕、更幸福、更有尊严，是为了给人自身的自由而全面发展创造更为雄厚的基础与条件。这就是发展的价值论。　　*后，新发展理念蕴含着如何实现更高水平、更高层次、更高质量发展的方法与路径，浓缩了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法和工作方法，是发展方法论的集中体现。发展理念是对发展本质的揭示，对发展价值的强调，也是对发展方法的高度概括。换句话说，发展理念不仅指出了达到彼岸的目标，还指出了过河的“桥”或“船”的问题。新发展理念所蕴含的重要的思想方法和工作方法，就是辩证的方法、统筹兼顾的方法。比如，把创新发展放在更加重要和突出的位置，强调创新是**动力，都体现了抓主要矛盾的思想方法和工作方法；突出协调发展、绿色发展和开放发展，从思想方法和工作方法上讲就是坚持辩证的两点论；强调共享发展，体现了过程与结果相统一、创造与享有相统一的辩证法。　　……

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