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诗说中国文化-高中生古诗词曲篇

诗说中国文化-高中生古诗词曲篇

作者:曹志敏
出版社:人民出版社出版时间:2017-08-01
开本: 32开 页数: 266页
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诗说中国文化-高中生古诗词曲篇 版权信息

  • ISBN:9787506089241
  • 条形码:9787506089241 ; 978-7-5060-8924-1
  • 装帧:一般纯质纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

诗说中国文化-高中生古诗词曲篇 本书特色

中国是一个名副其实的“诗歌王国”,诗经、楚辞、汉乐府、魏晋古风、唐诗、宋词、元曲……辞藻之绚丽,韵律之优美,意境之幽眇,思想之深邃,堪称中国传统文化的精华所在。在21世纪的今天,我国中小学生更应该从古典诗歌中汲取传统文化的精华,让传统文化的优秀“基因”,在中华民族的血脉中传承不息。 本书是《诗说中国文化》丛书之一,从浩如烟海的历代诗词中,选取了传诵千古的名家名篇,同时注意诗词的朝代分布相对均匀,改变了诸多诗词选本“唐诗宋词”唱重头戏的格局;在篇章安排上,依据古典诗歌的内容,将其分为咏物、写景、山水边塞、社会生活、节日、情感等七大主题,再依据朝代先后排列,便于学生系统掌握各类诗词的艺术特色。在每首诗下设置了“走近作者”“注释”“作品赏析”等栏目,并在*后设置“文化典故”“国学常识”“文学常识”“等不同板块,重在彰显蕴含在古典诗歌中的传统文化内涵。本书邀请著名画家娄春亭绘制插图,带给小读者以美的享受。

诗说中国文化-高中生古诗词曲篇 内容简介

1. 名家推荐,权威版本。本丛书所选古诗词曲经由专家和中小学老师一起审阅,版本权威性强。 2. 古诗词曲容量大。本丛书不仅囊括了要求的**古诗词曲,还拓宽了学生的学习视野和范围。 3. 挖掘传统文化的内涵深刻。按内容主题分类,是一大创新。同时在深刻挖掘古诗词曲本身含有的传统文化意义上,更有阅读趣味和深意。 4. 著名画家原版手绘插画。 5. 弘扬国学文化的经典。2014年教师节前夕,总书记在北京师范大学与师生座谈时指出,应该把古代经典诗词嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。本丛书在此方面深入浅出,将以古诗词曲为代表的国学经典解读到位。 名人推荐: 我颇为赞赏本书创意之精、制作之佳,于品诗赏词之余,复得种种文化典故与国学知识,确实有享受文学盛宴之感,不禁乐在心中。 ——著名清史专家、国家清史编纂委员会委员 李治亭 其他: 只要是有感觉、有感情、有修养的人,就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命,这种生命是生生不已的。
——叶嘉莹

诗说中国文化-高中生古诗词曲篇 目录

壹 槛外长江空自流:写景篇 贰 时人不识凌云木:咏物篇 叁 花红易衰似郎意:爱情篇 肆 咸阳古道音尘绝:送别篇 伍 愿为黄鹄兮归故乡:去国怀乡篇 陆 青冢沙平月更高:边塞战争篇 柒 鬓云欲度香腮雪:闺阁生活篇 捌 一蓑烟雨任平生:雅士生活篇 玖 田园荒后尚征苗:劳动者篇 拾 大鹏一日同风起:励志爱国篇 拾壹 出师未捷身先死:咏史怀古篇
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诗说中国文化-高中生古诗词曲篇 作者简介

曹志敏: 20世纪70年代初,她出生于美丽的滦河之畔,研山虎踞、滦水龙腾塑造了她细腻多情的个性,学生时代酷爱阅读《唐诗三百首》《宋词选》与《红楼梦》等国学经典,积淀了深厚的文学素养。对学术殿堂的执着向往,促使她在六年中学执教生涯后,毅然选择考研读博,于2006年获得北京师范大学历史学博士学位,现为天津师范大学历史文化学院副教授。已出版学术专著《学理探求与春秋大义:魏源研究》《龚自珍集》(校注),合著有《中华大典:文献目录典》《中华大典:经济典》《清通纪(第五卷)》《清史人物传记:类传(学术类)》《儿童百科全书》等。 娄春亭: 著名雕塑家、画家,1946年生于辽宁沈阳,因独爱新疆胡杨风骨,自名胡杨。十五岁开始学习美术与雕塑设计,每每忘我地沉浸在色彩缤纷的美术世界里,擅长国画、油画、版画与雕塑艺术,作品曾多次参加全国各地画展,获奖众多。其中,汶川地震时,应中国画院约画《十三匹马》(国画)的拍卖善款捐给灾区人民。已出版的少儿连环画作品有《迷谷镇疑案》《跟我学寓言》《跟我学古诗》《好孩子》等。

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