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小学科学教学设计 版权信息
- ISBN：9787040473056
- 条形码：9787040473056 ; 978-7-04-047305-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学科学教学设计 本书特色
“小学科学教学设计”是小学教育专业科学教育方向的一门专业必修课程，旨在培养学生形成现代科学教育教学理念，掌握培养和发展儿童科学素养的教育教学方法，为胜任小学科学教育教学或教研工作奠定必要的理论基础、实践技能和持续学习能力。本课程以学习者为中心，以来自高校和小学教学一线的优秀教师为建设主体，以实践为导向，注重精简理论，凸显科学探究，强调课内研修与课外实践相结合、理论阐释与案例解析相呼应，注重问题式、参与式、探究式教学，具有理念先进、教法多元、协同创新等特征。本课程是教师教育国家精品资源共享课，有丰富的数字课程资源，包括教学视频、案例、试题及拓展资源。学习者可登录“爱课程”网（www.icourses.cn），在“资源共享课”频道查找本课程，进行学习。
小学科学教学设计 内容简介
本书是教师教育国家组精品资源共享课“小学科学教学设计”的配套教材，理论与实践相结合，配有大量的训练案例，二维码资源丰富，具有较强的指导性和操作性。
小学科学教学设计 目录
单元1 绪论
主题1 小学科学教学设计的内涵与构成要素
主题2 小学科学教学设计的理念、模型与实施策略
单元2 小学生科学学习心理分析
主题1 小学生科学学习认知特征与常见问题
主题2 小学生科学学业情绪特征与常见问题
主题3 小学生科学学习过程技能特征与常见问题
主题4 小学生科学学习心理调研实训
单元3 小学科学教育的发展
主题1 小学科学教育的发展历程
主题2 国外小学科学课程标准比较
主题3 我国小学科学课程的发展态势
单元4 小学科学教学目标设计
主题1 小学科学教学目标设计的内涵与基本流程
主题2 小学科学三维目标的内涵与实施策略
主题3 小学科学教学目标设计实训
单元5 小学科学教学内容设计
主题1 小学科学教学内容设计的理念与原则
主题2 小学科学教学内容的设计策略与分析方法
主题3 小学科学教学内容设计实训
单元6 小学科学探究活动教学设计
主题1 科学探究的一般要素
主题2 小学科学课堂探究活动教学设计策略
主题3 小学科学课外探究活动教学设计策略
主题4 小学科学探究活动设计实训
单元7 小学科学案例研究
主题1 小学科学的常见课型
主题2 小学科学常见教学问题分析
主题3 优秀案例体现的小学科学教学设计理念
主题4 小学科学案例设计与研究实训
单元8 小学科学课程资源的开发与利用
主题1 小学科学课程资源概述
主题2 小学科学课程资源的开发与利用
主题3 小学科学课程资源开发与利用实训
单元9 小学科学教学评价设计
主题1 小学科学教学评价概述
主题2 小学科学教学评价的内容与方法
主题3 小学科学教学评价设计实训
单元10 小学科学教师专业发展
主题1 小学科学教师专业发展概述
主题2 小学科学教师专业发展的问题与策略
主题3 小学科学教师专业发展实训
展开全部
小学科学教学设计 作者简介
李中国，博士、教授，临沂大学教育学院（教师教育学院）院长，北京师范大学中国教育政策研究院博士后；教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员，教育部长江学者通讯评审专家，山东省有突出贡献的中青年专家，国家“卓越教师培养计划”项目负责人、国培计划项目首席专家，教师教育国家精品资源共享课主持人，国家社会科学基金项目、中国博士后科学基金一等资助项目、特别资助项目主持人。发表和转载学术论文100余篇，出版专著、教材15部，主持和参加国家、省部级教学科研项目20余项，荣获省级以上奖励40余项。
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