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哈佛的6堂独立思考课 版权信息
- ISBN：9787210074892
- 条形码：9787210074892 ; 978-7-210-07489-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
哈佛的6堂独立思考课 本书特色
开会讨论时，无法顺利地表达自己的意见、提出好问题？小组报告时，无法充满自信地说出具有建设性的意见？想要让自己的意见更具体、更有说服力？这都必须依靠缜密的“独立思考”才能做到。没有经过仔细思考的意见，既不会受到其他人的信赖，也不会有影响力，更无法达到任何效果。 本书根据哈佛大学提倡的自我意见建立法则和批判性思考，提出了“为意见找根据”“区分事实和意见”“推敲自己的想法”等建立属于自己意见的6个步骤，更有诸多的实践方法让你学会真正的“独立思考”。在这个瞬息万变的社会，只有锻炼“独立思考力”才能让你脱颖而出。
哈佛的6堂独立思考课 内容简介
本书将告诉你如何建立属于自我的意见, 达到真正的“独立思考”。在这个瞬息万变的社会, 只有“独立思考力”才能让你的脱颖而出, 其主要内容包括: 建立“自我意见” —— 为什么我们不擅长应对“突发状况” ; 深入理解 —— 思考不要停留在“可能是事实”之前等。
哈佛的6堂独立思考课 目录
序
Lesson 1建立“自我意见”——为什么我们不擅长应对“突发状况”
Lesson 2深入理解——思考不要停留在“可能是事实”之前
Lesson 3从多种角度看待问题，深入思考
Lesson 4预测将会发生的事，决定现在应采取的行动
Lesson 5欧美人“交换意见”的规则
Last Lesson发现“问题”是“思考”的开始
后记……171
出版后记……175
展开全部
哈佛的6堂独立思考课 作者简介
著者简介 狩野未希，庆应义塾大学法律系毕业、庆应义塾大学研究所博士课程（英国文学）。 目前为庆应义塾大学、圣心女子大学、商业突破大学讲师，并担任指导国际水平思考力、表达力、作文力的学校Wonderful Kids校长、儿童思考力教育推动委员会代表，在大学教授思考力与英语长达20年。 译者简介 陈娴若，东吴大学日文系毕业。从事编辑、翻译工作多年，现为专业译者。
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