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舞台艺术戏曲

求索-中国古典舞创建历程

作者：李正一口述;李馨整理

出版社：社会科学文献出版社出版时间：2017-06-01

开本： 16开 页数： 284

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版权信息
内容简介
目录
节选
作者简介

求索-中国古典舞创建历程版权信息

ISBN：9787520100847
条形码：9787520100847 ; 978-7-5201-0084-7
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
艺术
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舞台艺术戏曲

求索-中国古典舞创建历程内容简介

本书按照时间顺序以访谈的形式梳理了了李正一教授致力于中国古典舞教学体系的建设，为中国古典舞学科从无到有的建设、对学科的宏观建设的战略思路勾画的蓝图，研讨了李正一教授成为中国古典舞学科体系发展的核心领导人的学术历程。特别是记述了她和唐满城教授一起开创的“身韵”以精深的学术造诣，使中国古典舞确立了自身发展的审美特征、语言特点和训练手段，在国内外舞蹈界产生的重要影响。

求索-中国古典舞创建历程目录

壹·入门习得诸般艺＼1949—1952／01
　　“入门”前的广采博收／02
　　进入中央戏剧学院舞蹈团／04
　　在中央戏剧学院“崔承喜舞蹈研究班”学习的经历／07
　　初识舞蹈创作／17
贰·明志学科初建时＼1952—1953／027
　　从民间舞组调到了古典舞组／28
　　确定一生的奋斗目标／30
　　亲历“中国古典舞”的**步：关于民族舞蹈基本功训练的论争／40
　　在“文化部教员训练班”的学习与教学初探／51
叁·筚路蓝缕勤求索＼1954—1957／063
　　新中国**所舞蹈学校成立／64
　　初建时的中国古典舞教学／66
　　我早期的古典舞教学实践／69
　　教材“科学化”“系统化”大讨论／81
　　建校初期舞台创作与演出情况／88
　　关于学校初建时外界对于中国古典舞教材的反馈／93
肆·桃李初成展新颜＼1957—1963／097
　　关于分科的背景以及呈现出的问题／98
　　举措一：教材建设，向传统学习／00
　　举措二：完善教学训练系统／09
　　高班教材的探索与实践／12
　　“59班”与“63班”的教学经验／40
　　**部《中国古典舞教学法》出版了／45
　　关于全国高等学校文科和艺术院校教材编选计划会议／59
　　《鱼美人》的创作与诞生／77
伍·“三化”精神促反思＼1963—1966／185
　　“三化”精神与中国古典舞教学进一步“民族化”的探索／86
陆·结语／97
　　附录／07
　　从中国古典舞教材中所感到的问题／08
　　在民族的沃土中生根／17
　　关于中国古典舞的指导思想问题／34
　　中国古典舞的回顾与展望／46
　　论中国古典舞对传统和文化的继承与发展／56
　　中国古典舞，从何而来，向何而去／64

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求索-中国古典舞创建历程节选

采访时间：2014 年1月10日　采访人：李正一教授研究生

问：李老师，感谢您接受我们的采访。2014 年是值得纪念的年份，每一个舞院人似乎都在匆忙的奔跑中缓下脚步，静下心来，开始回望一个甲子的历程。值此学校六十周年华诞之际，我们希望您能够谈谈您对您母校建校六十周年纪念的寄语；同时，作为您的研究生，我们也特别希望您能够谈谈您所经历的学校创建的历史，使我们能够更全面而立体地了解创始人对学校建设的所思所想。
李正一（以下简称李）：首先，我觉得访谈这样的形式非常好。它可以让我产生与读者直接对话的感觉，让我可以以“当事人”特有的话语，把我印象*深刻的事情说出来。这种形式的确更亲切，更便于交流。
在舞院迎来建校六十周年纪念之际，我想表达我的祝贺和感念之情。
六十年在历史发展的长河中，只是短暂的一瞬，虽然我不知道是否能用“永恒”来期许舞蹈学院的发展，但是我相信母校的建设，将会永远地继续下去。六十年从我们个人的角度而言，却又是一个不短的阶段，甚至几乎是我们的一生。像我从20 多岁开始步入这个事业，到现在80 多岁，这就几乎是一生了。
回顾这一生，我深感是舞校培育了我们，给我们发展的天地，鼓励我们努力实践，在实践当中学习，在实践当中提高认识、提高能力，不断成长。在工作中，我们找到了信心，找到了乐趣，产生了更自觉的要求。我们是幸运儿，能和舞院同生！舞院给予我们体现生命价值的机会，使我们毕生都能为中国舞蹈教育事业，为中国古典舞教学体系的建立、发展和人才培养奉献力量。是舞院赋予了我们参与、奉献和无止境的终身探索的机会，使我们生活得有理想、有追求、有活力，引导我们进行不断探索，边干边学，边学边用，给予我们*大的信任和*充分的条件，让我们摸索和前进。
我尝试着和你们聊聊我所经历的事，也许对你们进一步地了解中国古典舞一路走来的历程能够有些启发与帮助

求索-中国古典舞创建历程作者简介

李正一，1929年2月28日出生于辽宁省丹东市。中国著名舞蹈教育家，北京舞蹈学院中国古典舞系资深教授，香港演艺学院荣誉院士。北京舞蹈学院中国古典舞学科奠基(创始)人、中国舞蹈艺术专业教育开拓者。历任北京舞蹈学校（北京舞蹈学院前身）教员、教研组长、科室主任,北京舞蹈学院副院长、院长,北京舞蹈学院学术委员会主任,兼任中国舞蹈家协会副主席、教学委员会主任,北京市舞蹈家协会副主席等职。在舞蹈教育、教学管理、学科建设、科研创作等方面卓有成效。为中国古典舞学科从无到有的建设、为北京舞蹈学校转制提升为学院立下了汗马功劳；培养了一代代学科带头人、骨干教师和优秀舞蹈表演人才；与唐满城教授一起开创的“身韵”，以精深的学术造诣，使中国古典舞确立了建设与发展的审美特征、语言特点和训练手段，在国内外舞蹈界产生了重要影响。曾多次赴新加坡等地讲学，为传播中国古典舞教学研究成果做出诸多努力。

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