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学前教育研究方法 版权信息
- ISBN:9787107309571
- 条形码:9787107309571 ; 978-7-107-30957-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
学前教育研究方法 内容简介
《学前教育研究方法(新版)/大学本科学前教育专业教材》的编写,以“立德树人,全面实施素质教育”为指针,以大学本科学前教育专业的培养目标为依据,坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念,实施《教师教育课程标准(试行)》,注重把国内外新研究成果与学前教育一线丰富的教学实践经验融为一体,注重理论基础,强化实践环节,加强师德修养和教育教学能力训练,着力培养未来学前教育教学和科研人才的社会责任感、创新精神和实践能力。本套教材主要供高等学校学前教育专业本科使用,也可供学前教育管理者和广大在职幼儿教师进修或自学使用。
学前教育研究方法 目录
学前教育研究方法 作者简介
刘晶波,九三学社成员。1991年毕业于山东大学,获法学学士;1997年毕业于南京师范大学,获教育学博士学位。曾先后在美国普渡大学、香港城市大学、台湾师范大学、美国林肯大学一内布拉斯加分校、美国哈佛大学、日本国立教育研究所等机构从事博士后研究与学术交流。主要研究方向为幼儿社会性发展与教育,兼涉特殊儿童早期发展支持、成人社会性发展与教育。1994年起就职于南京师范大学,现任南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师,南京师范大学学前教育研究所副所长,国家重点学科“学前教育学”博士学位点负责人,“学前教育学”儿童社会性发展与道德教育方向学术带头人。
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