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成长、校园小说

牛妈妈催作业.谁还没有交?-我们班最爆笑1

作者：黄振裕著

出版社：华夏出版社出版时间：2017-06-01

开本： 32开 页数： 138

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
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作者简介

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牛妈妈催作业.谁还没有交?-我们班最爆笑1 版权信息

ISBN：9787508091839
条形码：9787508091839 ; 978-7-5080-9183-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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成长、校园小说

牛妈妈催作业.谁还没有交?-我们班最爆笑1 本书特色

这个爆笑的班级有个通病，就是——大家都不喜欢交作业！没想到就在一开学，班主任就因为意外受伤而让代课老师牛妈妈上场！故事的情节精采搞笑！牛妈妈到底有什么招数，可以让这些不爱写作业的“惯犯”乖乖地按时交作业呢！故事的发展十分温馨，有欢笑有泪水，却都是真实的人生。每个人的功课还是都得自己写，但书中却生动刻画了每位学生鲜明的特性与秉性，*终让大家通力合作，挑战“全班交齐作业”的任务！
本书作者本身是老师，清楚地掌握现在孩子所关心的心理与议题，连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌，他将孩子们的一举一动、一言一行都写入精彩的故事中，非常生动有生活。虽然在活泼爆笑的情节当中，作者总是巧妙拿捏，用孩子的语言，让孩子在故事当中得到潜移默化的省思。

牛妈妈催作业.谁还没有交?-我们班最爆笑1 内容简介

1.不交作业的理由N多，精彩搞笑，故事生动、真实地描写了孩子的校园中生活； 2.校园生活是孩子*关心的事，搞笑也是孩子*关心的事，两件孩子*关心的事碰撞在一起，足以引起孩子的共鸣； 3.在孩子的校园生活里，会开始面对各种情况、开始有了自己需要承担的责任和任务……是身处教学一线老师的作者，清楚了解现在孩子的各种心理和“小猫腻”，也熟悉孩子经常使用的现代语汇，用孩子的语言，给孩子写故事，解决孩子的问题，孩子们大呼过瘾——终于有人懂我唉～ 4.书中没有正经八百的说教，让孩子在故事中潜移默化得到省思，学习自理、自治，承担责任，不用担心孩子将本书束之高阁，敬而远之！！！ 5 快乐阅读，帮助孩子拓展阅读的深度和广度

牛妈妈催作业.谁还没有交?-我们班最爆笑1 目录

1.故事是这样开始的 12 2.她是代课老师？21 3.写黑名单的抓耙仔？30 4.卡奴的一屁股债！36 5.收作业了！48 6.拜访甄阿嬷 56 7.黑色的小白宅急便 63 8.气死我的猪 72 9.甄斯望不失望 84 10.颜京亮老师回来了 95 11.抠啰咔嚓咔嚓真吓人 103 12.你嘛帮帮忙的胡丽媚 114 13.牛大伟的情书 123 作业收齐了 131

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牛妈妈催作业.谁还没有交?-我们班最爆笑1 作者简介

小学老师，酷爱写作，天天跟孩子生活在一起，有生活，了解孩子的所思所想。因为本身是身处教学现场的老师，能清楚掌握到现在孩子所关心的心理与议题，连孩子经常使用的现代语汇也了如指掌，作品深受学生喜爱。作品有：《当孩子的大头目》(班级经营)、《鸡伯老师鸭学生》(班级经营)、《最美的教室》(班级经营)、《谁偷走孩子的快乐》(老师札记，入选台湾“行政院新闻局”第28梯次中小学生优良读物)、《顽童也能变天使》(老师札记，入选台湾“行政院新闻局”第28梯次中小学生优良读物)、《蕃薯囝仔ㄟ童乐会》(乡下趣事，入选台湾“行政院新闻局”第30梯次中小学生优良读物)、《啾古锥我的鸟孩子》(给青少年的生命教育，“新闻局”第32次中小学生优良课外读物推介、荣获2009年好书大家读*少年的读物奖、第三十四届金鼎奖入围)、《灰爸爸的破皮鞋》(生活散文)。

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