-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女(增订本)
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
教育研究哲学论纲 版权信息
- ISBN:9787516192535
- 条形码:9787516192535 ; 978-7-5161-9253-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教育研究哲学论纲 本书特色
提出“教育研究哲学”问题,主要是针对长久以 来教育研究遭到不少人的诟病进而产生的对教育学科 的怀疑与否定。在此基础上,教育理论与实践的进步 亟待建构教育研究自身的实践哲学,即作为教育研究 基础存在的“教育研究哲学”,从而对不断涌现出的 教育问题进行哲学反思,并有能力驾驭各种复杂的教 育情境。刘燕楠*的这本《教育研究哲学论纲》面向 教育学科,立足教育实践,于哲学层面对教育研究自 身进行了元反思,主要从本体论、认识论、方法论、 语言论、价值论及道德论等六个哲学维度深入考察了 教育研究相关的哲学问题,并尝试建构了教育研究哲 学体系。在真实的以“人”为指向的教育实践中,如 何以“教育学”的方式去思考和解决可能存在的关于 教育理论或实践的难题,从而帮助教育研究者(教育 者)建立一种正确的行动观念:我们正在进行着一种 怎样的工作?它对我们意味着什么?究竟该如何采取 行动?这正是哲学意义上,教育研究哲学需要反复探 讨的价值命题。
教育研究哲学论纲 内容简介
本书列入2016年度浙江省后期资助项目。本书面向教育学科,立足教育实践,于哲学层面对教育研究自身进行了元反思,主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论等六个哲学维度深入考察了教育研究相关的哲学问题,并尝试建构了教育研究哲学体系。在真实的以“人”为指向的教育实践中,如何以“教育学”的方式去思考和解决可能存在的关于教育理论或实践的难题,从而帮助教育研究者(教育者)建立一种正确的行动观念:我们正在进行着一种怎样的工作?它对我们意味着什么?究竟该如何采取行动?这正是哲学意义上,教育研究哲学需要反复探讨的价值命题。
教育研究哲学论纲 目录
教育研究哲学论纲 作者简介
刘燕楠,女(1983—),湖北孝感人,毕业于华中科技大学教育科学研究院,教育学博士,副教授,主要研究方向为教育哲学。近年来,共发表学术论文40余篇,其中,在《教育研究》发表学术论文6篇,在《教育发展研究》《电化教育研究》《中国教育学刊》《华东师范大学学报》等CSSCI期刊发表论文30余篇;其中10余篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料全文转载。作为主持人承担国家教育科学规划课题1项,省部级课题7项,获得省政府社科成果奖二等奖1项。
- >
山海经
山海经
¥22.7¥68.0 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥9.7¥14.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥10.5¥32.8 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.6¥30.0 - >
唐代进士录
唐代进士录
¥17.1¥39.8 - >
巴金-再思录
巴金-再思录
¥15.2¥46.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥16.7¥23.8 - >
龙榆生:词曲概论/大家小书
龙榆生:词曲概论/大家小书
¥9.1¥24.0
-
文艺复兴时期教育研究
¥24.6¥77 -
名师名校名校长书系 :小学音乐课堂实操手册
¥18.9¥45 -
教育.权力与个人经历-当代西方批判教育家访探录
¥15.8¥35 -
学校的变革
¥18.8¥47