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教育

我国女子高校女大学生德育体系构建研究

作者：张瑞芝主编

出版社：中国社会科学出版社出版时间：2016-08-01

开本： 32开 页数： 316

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版权信息
本书特色
内容简介
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作者简介

我国女子高校女大学生德育体系构建研究版权信息

ISBN：9787516186015
条形码：9787516186015 ; 978-7-5161-8601-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

我国女子高校女大学生德育体系构建研究本书特色

本书在总结归纳高校德育工作实践经验的基础上，把课内教学与课外实践、校内活动与校外活动进行系统设计，构建完善的女子高校女大学生德育体系，为学生搭建一个**课堂、第二课堂和第三课堂有机结合的全员、全过程、多方面育人的平台。本书力图为女子高校德育工作者在实践中推动形成女子高校女大学生德育工作联动机制提供指导，同时为增强其他高校德育工作的针对性、实效性提供有益的参考。

我国女子高校女大学生德育体系构建研究内容简介

本书在总结归纳高校德育工作实践经验的基础上，把课内教学与课外实践、校内活动与校外活动进行系统设计，构建完善的女子高校女大学生德育体系，为学生搭建一个**课堂、第二课堂和第三课堂有机结合的全员、全过程、全方位育人的平台。本书力图为女子高校德育工作者在实践中推动形成女子高校女大学生德育工作联动机制提供指导，同时为增强其他高校德育工作的针对性、实效性提供有益的参考。

我国女子高校女大学生德育体系构建研究目录

**章导论**节国内外研究现状一国内高校德育研究现状二国外高校德育研究综述第二节问题的提出及意义一德育对人才培养的作用二女子高校德育存在的问题三项目研究的意义四女子高校女大学生德育研究综述第三节研究思路和研究方法一研究思路二研究方法三主要相关概念的界定第二章我国女子高校大学生德育现状**节我国高校大学生德育现状一我国高校大学生德育现状二我国高校德育工作现状第二节我国女子高校大学生德育现状一女子高校大学生德育现状二女子高校德育工作现状第三节我国女子高校大学生德育工作存在问题分析一德育理念滞后，德育工作的整体协调性不足二德育评价不全面，德育评价理念和评价体系落后三德育途径单一，德育方式、方法呆板简单四德育工作队伍不受重视，整体素质有待提高五学生自律意识差，自我教育能力不强六高校、家庭、社会三方合作机制不完善第三章我国女子高校女大学生德育体系构建的基本思路和原则**节构建的基本思路一以三个课堂为平台，构建我国女子高校大学生德育体系二科学设计三个课堂，促进德育体系的形成三协同推进三个课堂，形成完整的德育体系第二节构建的基本原则一以德育为先的原则二整体性原则三以学生为本的原则四理论与实践相结合原则第三节构建的基本内容一 **课堂德育体系构建内容二第二课堂德育体系构建内容三第三课堂德育体系构建内容第四章我国女子高校女大学生德育**课堂教育体系的构建**节我国高校德育**课堂的现状一我国高校德育课程的开设现状二我国高校德育**课堂教学开展状况三我国高校德育教师队伍建设状况第二节我国女子高校女大学生德育**课堂的构建目标和原则一构建目标二构建原则第三节我国女子高校女大学生德育**课堂的内容和途径一主要内容二基本途径第五章我国女子高校女大学生德育第二课堂教育体系的构建**节我国高校德育第二课堂的现状一我国高校德育第二课堂现状二我国高校德育第二课堂存在的问题第二节我国女子高校德育第二课堂的构建目标和原则一构建目标二构建原则第三节我国女子高校德育第二课堂的内容和途径一理想信念教育二校园文化教育三科技创新教育四职业规划教育五性别意识教育第六章我国女子高校女大学生德育第三课堂教育体系的构建**节我国高校德育第三课堂的现状一我国高校德育第三课堂现状二我国高校德育第三课堂存在的问题第二节我国女子高校女大学生德育第三课堂的构建目标和原则一构建目标二构建原则第三节我国女子高校女大学生德育第三课堂的内容和途径一社会体验二社会实践三志愿服务四就业实习第七章我国女子高校女大学生德育体系实施的保障体系**节我国女子高校女大学生德育体系实施的政策保障体系一国家层面的政策保障二学校层面的政策保障第二节我国女子高校女大学生德育体系实施的制度保障体系一加强德育工作队伍建设，为女大学生德育体系提供人才保障二健全教学管理制度，构建女大学生德育体系教学运行保障三创新学生管理机制，促进女大学生德育体系构建并发挥作用第三节我国女子高校女大学生德育体系实施的评价保障体系一建立科学的高校女大学生德育评价体系二建立有效的高校女大学生德育反馈体系附录Ⅰ 女子高校大学生一至四年级分层德育模式研究与实践调查问卷附录Ⅱ 女子高校大学生分层德育模式研究与实践调查报告参考文献后记

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我国女子高校女大学生德育体系构建研究作者简介

张瑞芝，1971年生，女，汉族，籍贯内蒙古。现任中华女子学院金融系党总支书记。长期从事大学生思想政治教育工作研究，先后参与和主持了《高校辅导员承担思想政治理论课的教学模式研究》《女子高校大学生分层德育模式研究与实践》《能力本位型高校贫困学生资助工作模式研究》等课题，发表了《建构能力本位型高校贫困生资助工作模式》《大力培养创新人才》等文章，参与编写了《从”三个代表”重要思想到科学发展观》等论著。

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