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小学信息技术课程与教学

作者：杨欢耸等编著

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2010-03-01

开本： 32开 页数： 236

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

小学信息技术课程与教学版权信息

ISBN：9787561774571
条形码：9787561774571 ; 978-7-5617-7457-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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小学信息技术课程与教学本书特色

《小学信息技术课程与教学》编著人员为高校及小学信息技术教学的一线教师，均有多年从事小学信息技术教学与研究的经验，因此《小学信息技术课程与教学》将更加贴近小学信息技术教学的实际，为小学教育专业师范生、小学信息技术教师、教学研究人员等提供强有力的支撑。《小学信息技术课程与教学》理念新颖，并有大量的小学信息技术教学一线案例，这些案例均来自有关省、市(小学信息技术教学)教坛新秀或优秀教师之手。

小学信息技术课程与教学内容简介

《小学信息技术课程与教学》为高等院校小学教育专业教材，也可供小学信息技术教师参考。其主要内容是：绪论、小学信息技术课程教学的理论基础与教学目标、小学信息技术课程的教学设计与组织、小学信息技术课程的课堂教学方法与案例分析、小学信息技术课程教学内容分析及教学参考。本书的内容贴近小学信息技术教学的实际，编写理念新颖，并有丰富的课堂教学案例。

小学信息技术课程与教学目录

**章绪论 **节信息技术第二节信息技术课程体系第三节信息技术课程的发展趋势第二章小学信息技术课程教学的理论基础与教学目标 **节小学信息技术课程教学的理论基础第二节小学信息技术课程教学的特点和目标第三章小学信息技术课程的教学设计与组织 **节小学信息技术课程的教学要求第二节小学信息技术课程的教学设计第三节小学信息技术课程的教学组织第四章小学信息技术课程的课堂教学方法与案例分析 **节小学信息技术课程的课堂教学方法第二节小学信息技术课程的课堂教学案例分析第五章小学信息技术课程教学内容分析及教学参考 **节小学信息技术课程教学内容整体分析第二节 “信息技术初步”模块教学内容分析第三节 “操作系统简单介绍”模块教学内容分析第四节 “用计算机画画”模块教学内容分析第五节 “用计算机作文”模块教学内容分析第六节 “网络的简单应用”模块教学内容分析第七节 “用计算机制作多媒体作品”模块教学内容分析第六章小学信息技术课程的评价 **节课程评价的基本概念第二节课程评价功能第三节课程评价的主要类型第四节信息技术课程评价的特征第五节信息技术课程的过程性评价及案例第六节信息技术课程的终结性评价第七章小学信息技术教师信息素养与说课 **节小学信息技术教师信息素养第二节小学信息技术课说课方法第三节说课案例【说课案例1】《个人通讯录》【说课案例2】《在PowerPoint中添加声音》【说课案例3】《小魔术师》【说课案例4】《邀游因特网》(说法1) 【说课案例5】《遨游因特网》(说法2) 附录1 《中小学教师教育技术能力标准(试行)》附录2 术语与定义主要参考文献

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