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装饰图案设计 版权信息
- ISBN：9787568027427
- 条形码：9787568027427 ; 978-7-5680-2742-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
装饰图案设计 本书特色
本书基于工作过程系统化设计教学内容及结构，重点介绍了装饰图案设计的形式法则、写生变化方法、组织和构图形式及装饰图案的色彩表现。全书共分为七章：*章介绍了装饰图案的定义、类别特性、基本形态及制作工具材料；第二章阐述了装饰图案表现的形式美法则；第三章讲解了装饰图案的写生与素材收集的方法；第四章提出了装饰图案中点、线、面的表现与黑、白、灰的关系；第五章详细分析了装饰图案的组织形式和构图形式；第六章讲解了色彩的基础知识和装饰图案中色彩的表现技法；第七章介绍了装饰艺术在实践中的应用。
装饰图案设计 内容简介
1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。2．专家指导，特色鲜明。得到业界quan威专家的指导支持，吸取了教育部的zui新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了zui新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用zui合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师，把各地各院校的成果和特色充分展示出来，做到了立足全国，广取所长。
装饰图案设计 目录
**章 装饰图案概述
**节 基本概念
第二节 装饰图案的类别与特性
第三节 装饰图案的基本形态
第四节 制作工具与材料
第二章 装饰图案表现的形式美法则
**节 变化与统一
第二节 对称与均衡
第三节 条理与反复
第四节 对比与调和
第五节 比例与权衡
第六节 节奏与韵律
第三章 装饰图案的写生与素材
**节 装饰图案的写生
第二节 资料的收集
第四章 装饰图案中的点、线、面与黑、白、灰
**节 装饰图案中的点、线、面
第二节 装饰图案的黑白关系
第五章 装饰图案的组织形式、构图形式
**节 单独纹样
第二节 连续纹样
第三节 装饰图案构图形式
第六章 装饰图案的色彩表现
**节 色彩的基础知识
第二节 色彩的情感表现
第三节 装饰图案的色彩表现技法
第七章 装饰艺术的应用实践
**节 装饰与平面设计
第二节 装饰与服装设计
第三节 装饰与传统工艺设计
第四节 装饰与公共空间设计
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