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通风报信的鱼-月亮河的漂流屋 版权信息
- ISBN:9787556212491
- 条形码:9787556212491 ; 978-7-5562-1249-1
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
通风报信的鱼-月亮河的漂流屋 本书特色
“月亮河的漂流屋”共四册,分别为《回家的路很近》《通风报信的鱼》《黑羊大弯角》《沉默的土怪》。本册为《通风报信的鱼》,它精选了王一梅的众多经典作品和近期新作,配以精美的插图,是王一梅精品童话集。一个个优美、温暖的精品童话,配以精美的插图,能传递给孩子爱、温暖、智慧、快乐、美,培养孩子友爱、善良、宽容、勇敢、有担当等众多美好品格……是温暖童年、浸润童心、陪伴成长的珍宝。
通风报信的鱼-月亮河的漂流屋 内容简介
★作品多次荣获“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖等各大奖项,多次入选教育部阅读推荐书目,入选小学语文课本。
★能培养孩子友爱、善良、宽容、勇敢、有担当等众多美好品格,能传递给孩子爱、温暖、智慧、快乐、美……是温暖童年、浸润童心、陪伴成长的珍宝。
★经典作品加新作,在暖心的文字中,有效提高孩子的阅读能力、理解能力和写作能力。
★全彩版,温馨而充满童趣的版式设计,精美的插图,图文结合,给人美的享受。
★给孩子*美好的书,让孩子做*美好的自己。
通风报信的鱼-月亮河的漂流屋 目录
阿虎的名片……………………………005
糊涂先生作曲…………………………008
掉进鸟窝的小瓢虫……………………011
快乐老猫………………………………019
屎壳郎喜欢圆形………………………022
兔子萝里………………………………026
泥巴小人………………………………030
寄来寄去的蚂蚁………………………033
猫的演说………………………………037
乌鸦的新衣……………………………042
木头人的医生…………………………046
住在楼上的大象………………………051
抽屉里的小纸人………………………055
兔子英雄………………………………065
我是蜗牛………………………………069
换房子…………………………………074
通风报信的鱼…………………………077
绿蚱蜢和灰蚱蜢………………………082
白熊进森林……………………………087
小老虎的成长记录……………………090
世界上不能只有一个人走路…………094
蜘蛛的网………………………………100
戴草帽的熊……………………………104
糊涂猪…………………………………112
1 寻猪队来了…………………………… 112
2 糊涂猪丢了新家……………………… 119
3 糊涂猪迷路…………………………… 125
4 扁猪和扁狗…………………………… 131
5 飞过糊涂村…………………………… 136
6 风筝感冒……………………………… 145
7 改变形象……………………………… 150
8 飞进森林……………………………… 154
9 树洞里的秘密………………………… 160
10 糊涂猪谈判…………………………… 166
11 找回别墅……………………………… 173
12 两个家的烦恼………………………… 178
通风报信的鱼-月亮河的漂流屋 相关资料
王一梅的童话世界不仅仅是现实童年世界的一个倒影,作家也把自己关于世界和生命存在的许多细腻的感悟,调和进了这一方想象的天地中。例如,《蜗牛的森林》同时包含了生命自我认同和认识论方面的辩证思考,《女巫和老房子》触及到了生命存在的孤独与幸福,《洛卡的一天》则是十分特别的对爱的诠释。作家细腻的情思透过文字,一点一点地渗入到我们的阅读感觉中来。
——浙江师范大学儿童文化研究院院长 方卫平
王一梅童话中的语言和人物思维都极富儿童情趣;即便是童话里的成年人物,他们的情感与心灵也常常荡漾着儿童般的趣味,能给阅读它的孩子带来审美的快乐和情感的体验,留给孩子们思考的空间。这种始终不变的儿童本位,是作为成年人的童话作家很不容易做到的,也是童话作家*宝贵的品格。
——著名作家、评论家 朱效文
王一梅的童话是阳光的,还有阳光下的一小点儿的忧伤。这点小小的硬度(忧伤),在她的童话中很鲜明,我可以把它归为人文关怀。生活不总是明亮的,但如何告诉孩子们这一切,是个很棘手的问题,这充分体现了作家的艺术表现能力。我们读读她的短篇童话,就能感受到这种人文关怀。
——著名儿童文学作家、评论家 安武林
通风报信的鱼-月亮河的漂流屋 作者简介
王一梅:
一级作家, 苏州市职业大学教育与人文学院儿童文学研究所所长。苏州市作家协会副主席。
用二十年时间写作,出版图书200多册,有长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》;小说《城市的眼睛》《一片小树林》;短篇童话《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等。
作品获第十届中宣部精神文明“五个一工程”奖、第五届和第六届全国优秀儿童文学奖;第五届国家图书奖等奖项。
在写作的同时研究作文教学,历经十年,形成王一梅教作文一系列独特的教学内容和方法,得到教师、家长和学生好评。
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