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农村教育综合改革政策的理路转向-由农村三教统筹到城乡教育统筹 版权信息
- ISBN:9787516195116
- 条形码:9787516195116 ; 978-7-5161-9511-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
农村教育综合改革政策的理路转向-由农村三教统筹到城乡教育统筹 本书特色
新世纪以来,我国的农村教育发展相对于城市教育发展而言,已经大大落后,城乡教育差距超出了教育公平的底线。在这样的现实背景下,国家开始重视城乡教育统筹,意味着要打破城乡教育二元的壁垒,在*高层次上对农村教育进行综合改革。周晔*的这本《农村教育综合改革政策的理路转向--由农村三教统筹到城乡教育统筹》主要探讨了为什么农村教育综合改革在国家政策层面会发生如此转向,城乡教育又该如何统筹。
农村教育综合改革政策的理路转向-由农村三教统筹到城乡教育统筹 内容简介
从20世纪80年代农村教育“三教统筹”到当前城乡教育统筹,农村教育综合改革的政策经历了重大历史转向。本书稿运用理论思辨、历史研究、调查实证、文献研究等方法,从政策学、教育学、社会学等多学科角度,主要探讨了农村教育综合改革的:(1)历史脉络、政策经验、存在的问题以及历史价值;(2)政策的理路转向的必然性和可行性;(3)当下命题——城乡教育统筹的政策理念、背景与运作,等等。具有一定的学术价值和现实意义。
农村教育综合改革政策的理路转向-由农村三教统筹到城乡教育统筹 目录
农村教育综合改革政策的理路转向-由农村三教统筹到城乡教育统筹 作者简介
周晔,甘肃靖远人,1982年生,教育学博士,副教授,硕士生导师,西北师范大学教育学院副院长。2010年6月,在北京师范大学教育学部获博士学位。主持国家社会科学基金“十二五”规划青年项目、甘肃省教育科学“十二五”规划项目、甘肃省高等学校科研项目、西北师范大学青年教师科研能力提升计划各1项,参与多项国家和省部级科研项目;在《教育研究》、《教育学报》、《教育发展研究》等期刊发表论文10余篇,相关论文被《人大复印资料》全文转载;撰写多篇调查报告;参编教材2部。获甘肃省社科成果奖三等奖,钱学森城市学金奖优秀奖。研究方向:农村教育改革、教育政策。
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