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言意统一的语文教学实践

言意统一的语文教学实践

作者:罗代国
出版社:中国言实出版社出版时间:2017-04-01
开本: 32开 页数: 382
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言意统一的语文教学实践 版权信息

言意统一的语文教学实践 本书特色

本书以言意统一的语文教学观为出发点,以深圳市宝安区语文人的教学课例为基础,阐释了言意统一的语文教学实施方案和教学模式,旨在让学生通过听和读来“吸收”,用说和写来“表现”,做到“言和意的统一”,具有很强的操作性和借鉴性。

言意统一的语文教学实践 内容简介

本书以言意统一的语文教学观为出发点,以深圳市宝安区语文人的教学课例为基础,阐释了言意统一的语文教学实施方案和教学模式,旨在让学生通过听和读来“吸收”,用说和写来“表现”,做到“言和意的统一”,具有很强的操作性和借鉴性。

言意统一的语文教学实践 作者简介

罗代国,1966年出生,中学语文高级教师,深圳市名师工作室主持人,广东省南粤优秀教师。倡导“活力”语文,主持市级以上科研课题研究6项,其中全国中语会课题“读写互动,思维领先”已顺利结题并获评优秀课题。在《中学语文教学》《作文教学研究》等省级以上刊物发表论文20余篇,其中《高考记叙文“符合文体要求”教学指要》被人大书报资料中心全文转载。出版专著《品读随笔》《文化作文》《拥抱朝阳》等,开发校本课程多项,其中两项被遴选为深圳市“好课程”。

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