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安得鲁·克莱门斯校园励志小说:恶霸终结者--校园欺凌
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安得鲁·克莱门斯校园励志小说:不做万事通--校园竞争 版权信息
- ISBN：9787539793856
- 条形码：9787539793856 ; 978-7-5397-9385-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
安得鲁·克莱门斯校园励志小说:不做万事通--校园竞争 本书特色
安德鲁·克莱门斯校园励志小说是一套反映现实校园问题的小说。作者以**人称的口吻叙述，通过小男孩杰克的视角，展现了孩子眼里的、真实的校园环境。四本分别反映了校园竞争、校园公平、校园欺凌、师生相处等困扰儿童的校园问题，让孩子懂得并学会团队合作、正确与老师相处、应对欺凌、处理不公平对待。 1 备受中国小读者欢迎的作者安德鲁·克莱门斯全新系列。他的代表作《我们叫它粉灵豆》全球已销售千万册，并在中国一度占据童书畅销榜，拥有众多小粉丝。这套励志小说是他专门为小学生创作的、反映现实校园问题的小说。 2 故事让孩子产生极大共鸣，毫无说教。安德鲁是讲故事高手，他擅长站在儿童的视角写故事。每个故事都是主人公“杰克”用**人称现身说法，让小读者能瞬间进入“杰克”的内心世界，比如“杰克”讲述遭遇欺凌时的心境，生动地描写出大多数孩子遭遇欺凌时的无奈心声。 3 让孩子懂得并学会团队合作、正确与老师相处、应对欺凌、处理不公平对待。本套四册书的主题分别是：校园竞争、校园公平、校园欺凌、师生相处，反映的都是现实校园生活中困扰孩子们的问题，孩子能从主人公杰克身上学到解决这些问题的方法。比如，比赛中杰克从一开始的单打独斗到后来与好朋友合作互助，让他明白团队协作的重要性，也懂得比赛的过程对个人的意义重于结果。 4 每本书里都适当穿插跟主题相关的实用指导小贴士，比如“如何在比赛中进行团队合作”“在学校受到欺负怎么办”“如何跟老师打交道”“在学校里被排挤、孤立怎么办”，进一步加强孩子解决实际问题的能力。
安得鲁·克莱门斯校园励志小说:不做万事通--校园竞争 内容简介
代煦小学即将举办首届科技大赛，奖品是杰克梦寐以求的全新超高速钝腾12电脑。杰克很想赢得第1，但他必须先打败三年级的两个“小万事通”——玛莎和凯文。 在准备作品的过程中，杰克时刻提防着竞争对手，花尽心思保密作品，也不让好朋友参与合作……杰克发现自己也变成了“万事通”。可就在比赛即将正式开始时，杰克却打算退出比赛了。这究竟是为什么呢？
安得鲁·克莱门斯校园励志小说:不做万事通--校园竞争 目录
**章 陷阱
第二章 大新闻
第三章 比赛规则
第四章 网上搜索
第五章 万氏家族
第六章 头脑风暴
如何运用科学的思维方法
第七章 保守秘密
第八章 退赛
如何应对比赛中的压力
第九章 团结一致
第十章 好搭档
如何在比赛中进行团队合作
第十一章 *后的赢家
如何正确对待比赛的输赢
我的写作之路／安德鲁·克莱门斯
第二章 大新闻
第三章 比赛规则
第四章 网上搜索
第五章 万氏家族
第六章 头脑风暴
如何运用科学的思维方法
第七章 保守秘密
第八章 退赛
如何应对比赛中的压力
第九章 团结一致
第十章 好搭档
如何在比赛中进行团队合作
第十一章 *后的赢家
如何正确对待比赛的输赢
我的写作之路／安德鲁·克莱门斯
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安得鲁·克莱门斯校园励志小说:不做万事通--校园竞争 节选
《安德鲁·克莱门斯校园励志小说：不做万事通（校园竞争）》： 我叫杰克·德雷克，叫我杰克也行。我今年十岁啦，正在读四年级。说老实话，我这辈子爱死电脑了。 我的**台电脑是黑白屏幕的老式苹果机。我用它来玩《聪明兔》和《魔力数学》的游戏。我还会在电脑上画画，玩《坦克大战》的游戏。不过，那些都是我认字儿以前的事了。 后来，我们家买了台配有大彩屏显示器的苹果机。我开始玩《俄罗斯方块》《纸牌游戏》。在我四岁那年，我得到了一个游戏手柄作为圣诞礼物，我的好朋友威利也有一个。每次威利来我家，我们就一块儿打电脑游戏。我们也不是整天都盯着电脑疯玩，因为我妈妈每天只让我玩一个小时。不过，我跟威利每次都会玩满一个小时。 再后来，电脑的速度越来越快，所以我花了大把时间玩《虚拟鼓手》《模拟城市》《模拟蚂蚁》和《PGA高尔夫巡回赛》等十来个游戏。等到我们家连上互联网，我的电脑瞬间变得无所不能，就像是被施了魔法一样。 我说了这么多，就是害怕如果没有这些铺垫，后面的故事会让你觉得我是个十足的大傻瓜。我才不傻呢，至少大多数时候都不傻。我只不过是喜欢玩电脑。 我上幼儿园的时候，教室里放了台电脑。幼儿园老师知道我电脑技术不错，就放心让我使用。我甚至教会了其他孩子使用电脑，只有凯文和玛莎不愿意学，因为他俩根本不想听我讲任何有关电脑的事情。 我之前提过吧，我十岁了。有时候，我脑子里会想点事情，其中一件就是：没有什么比当个“小万事通”更糟糕的了。对于这件事，我敢打包票。 别误会，我聪明得很，也觉得聪明一点挺好。基本上，我认识的孩子都挺聪明的。 可有些孩子总想证明自己很聪明，而且光是很聪明还不够，他们还得是“*聪明的”那个。玛莎和凯文就是这样。 上幼儿园的时候，玛莎和凯文还算不错——只要我不缠着他们，一定要给他们讲有关电脑的事。要是我给凯文演示如何用绘图工具画一个图形的话，他就会说：“这个我早就会啦。”我才不信他的鬼话呢。要是我告诉玛莎怎么打印一张小猫照片的话．她就会说：“我也能打。” 不过大多数时候，凯文和玛莎都还挺不错的，因为在幼儿园里，大家就是一起瞎玩呗。 后来，我们换了一所学校，升入小学一年级，仿佛一夜之间，学校里就有了所谓“正确答案”和“错误答案”之分。而凯文和玛莎是那种挤破脑袋都要拼命得到正确答案的人。 更要命的是，他们还争着抢先得出正确答案。在他们的脑子里，学校里上演的就是一场充满竞争的真人秀节目，**个说出正确答案的人就能拿到一份大奖。不管怎么说，他们都变成小小“万事通”啦。 我们一年级的老师是格林小姐，每次当她提出一个问题时，凯文就激动得浑身颤抖，一边挥舞着手臂，一边大喊大叫：“噢！噢！我会！我会！我会！” 就在凯文“噢噢”乱叫的时候，玛莎的胳臂更好玩儿——举得超高，像是要把她的整个身体从椅子上拽走，一直拉到天花板上为止。这让我觉得她的胳臂里面长着大脑或是别的类似的东西。 光想想就让人觉得恐怖。可这样的凯文和玛莎*讨格林小姐喜欢，她就等着瞧是谁*先把这道数学难题给解出来呢！要是谁在拼写测验中拿了一百分，她还会让他们先吃午饭或者先休息。小学一年级就像一场大竞赛，格林小姐对赢家面露微笑，对输家紧皱眉头。 格林小姐对全班提问的时候，总喜欢先叫玛莎来回答。要是玛莎的反应慢了，或是不知道答案的话，就轮到凯文回答。要是凯文也搞不明白的话，她才会叫其他同学来回答。 我知道格林小姐为什么总喜欢叫玛莎和凯文。我想，这是因为她自己曾经就是个“小万事通”吧。我敢说，玛莎一定很像格林小姐读小学一年级时的样子。 ……
安得鲁·克莱门斯校园励志小说:不做万事通--校园竞争 作者简介
安德鲁·克莱门斯，1949年出生于美国新泽西州。美国备受欢迎与敬重的畅销书作家。迄今为止为儿童创作了50多部作品。他*著名的作品是他的第1本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖，并于2016年再次获得凤凰奖。其他代表作品有《兰德里校园报》《零花钱大计划》《成绩单》《作弊》《不要讲话》及“学校是我们的”系列等。
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