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教育教学知识与能力考试大纲解析-(适用于小学教师资格考试)

教育教学知识与能力考试大纲解析-(适用于小学教师资格考试)

出版社:北京师范大学出版社出版时间:2017-04-01
开本: 32开 页数: 160
本类榜单:考试销量榜
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教育教学知识与能力考试大纲解析-(适用于小学教师资格考试) 版权信息

  • ISBN:9787303218295
  • 条形码:9787303218295 ; 978-7-303-21829-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育教学知识与能力考试大纲解析-(适用于小学教师资格考试) 本书特色

本套丛书将充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》(以下简称《标准》),《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》(以下简称《大纲》)的考试目标和考试内容,以提高中小教师整体素质、促进教师专业化发展为导向,紧密联系考生实际需求,帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本套丛书的特点体现为: *,内容紧扣《标准》《大纲》,编写专家权威。本套丛书内容选取紧扣考试重点,概念阐述清晰准确,编写者为长期从事教育学、教育心理学、心理学、课程与教学论等领域教学、科研的知名专家、教授,教师资格考试命题组核心专家成员,以及长期从事教师教育工作的专家,确保本套丛书具有较高的学术水准和权威性。 第二,知识点全面,深度解析。本书内容涵盖《标准》《大纲》考试内容中的所有知识要点,对于需要考生重点理解的部分进行深度、详细的解析,全面反映教师资格考试的重点、热点、难点。 第三,题型新颖典型,选取得当。本书对教师资格考试的典型题型进行了总结概括,选取重点考点、典型题型进行分析,力求让试题体现专业性、前瞻性,帮助考生在较短的时间全面理解考试内容与题型,轻松应对考试。

教育教学知识与能力考试大纲解析-(适用于小学教师资格考试) 内容简介

本套丛书将充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》(以下简称《标准》),《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》(以下简称《大纲》)的考试目标和考试内容,以提高中小教师整体素质、促进教师专业化发展为导向,紧密联系考生实际需求,帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本套丛书的特点体现为:**,内容紧扣《标准》《大纲》,编写专家权威。本套丛书内容选取紧扣考试重点,概念阐述清晰准确,编写者为长期从事教育学、教育心理学、心理学、课程与教学论等领域教学、科研的知名专家、教授,教师资格考试命题组核心专家成员,以及长期从事教师教育工作的专家,确保本套丛书具有较高的学术水准和权威性。第二,知识点全面,深度解析。本书内容涵盖《标准》《大纲》考试内容中的所有知识要点,对于需要考生重点理解的部分进行深度、详细的解析,全面反映教师资格考试的重点、热点、难点。第三,题型新颖典型,选取得当。本书对教师资格考试的典型题型进行了总结概括,选取重点考点、典型题型进行分析,力求让试题体现专业性、前瞻性,帮助考生在较短的时间全面理解考试内容与题型,轻松应对考试。

教育教学知识与能力考试大纲解析-(适用于小学教师资格考试) 目录

**章 教育基础 **节 教育学、教育心理学基础 第二节 课程与基础教育课程改革 第三节 小学教育的历史与现状 第四节 小学教育与小学组织 第五节 小学教育科学研究 第六节 教师专业发展 第二章 学生指导 **节 小学生身心发展 第二节 小学生认知发展与学习指导 第三节 小学生思想品德的发展 第四节 小学生德育与美育 第五节 小学生健康与安全教育 第六节 小学生心理辅导 第三章 班级管理 **节 班级管理的原理与方法 第二节 班主任的工作 第三节 班队活动 第四节 班级活动与课外活动 第四章 学科知识 **节 课程标准 第二节 语文课程标准 第三节 数学课程标准 第四节 英语课程标准 第五节 课程整合 第五章 教学设计 **节 教学设计概述 第二节 教案设计 第三节 综合课程与综合实践活动 第四节 小学生在不同学习领域的认知特点 第五节 信息化教学 第六节 学习迁移 第六章 教学实施 **节 教学情境的创设 第二节 学习动机的激发 第三节 教学组织的形式及优化策略 第四节 学习方式与教学行为 第五节 教学方法与教学策略 第六节 课堂教学总结 第七章 教学评价 **节 教学评价概述 第二节 教师教学评价与学生学业评价 第三节 教学反思 第四节 评课
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