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中班-综合游戏案例设计-幼儿园新课程新游戏 版权信息
- ISBN:9787539490632
- 条形码:9787539490632 ; 978-7-5394-9063-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中班-综合游戏案例设计-幼儿园新课程新游戏 本书特色
杨旭、程芳、朱霞主编,龚蕊萍总主编,刘璐绘 画的《综合游戏案例设计(中班)/幼儿园新课程新游 戏》遵循的是游戏的七大类分类方法,其中又分为创 造性游戏和规则性游戏两个大类。我们所要强调的是 ,创造性游戏不代表就一点规则都没有,规则性游戏 也不代表没有创造性。因为创造性是所有游戏的普遍 特征,任何一种游戏,即使是非常强调规则的游戏也 缺少不了创造性,我们只是依据游戏是把创造性发挥 放在第—位,还是把规则遵守放在第—位来进行分类 。
创造性游戏:这类游戏较多地体现儿童主动的、 创造性的主体特征,突出游戏是幼儿自主自愿、创造 性的活动。如:角色游戏、结构游戏、表演游戏。
规则性游戏:这类游戏具有明确的规则,要求儿 童去遵循,以确保游戏目的的达成。如:体育游戏、 智力游戏、音乐游戏和娱乐游戏。
中班-综合游戏案例设计-幼儿园新课程新游戏 内容简介
本书图文并茂,每篇游戏都通过图例作了很好的诠释,为老师们的教学提供了便利,是幼儿园老师的好帮手。
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