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多元视角下我国高校青年老师发展研究 版权信息
- ISBN：9787568202190
- 条形码：9787568202190 ; 978-7-5682-0219-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
多元视角下我国高校青年老师发展研究 内容简介
《多元视角下我国高校青年教师发展研究》通过对高校青年教师发展的概念、相关理论以及研究现状进行梳理分析，通过对青年教师教学发展工作的重点领域（教学能力和教学学术能力）进行系统深入的研究，包括教学能力与教学学术能力的内涵和形成机制、影响因素和促进方式，特别是对女性青年教师发展个案进行研究等，有助于加强对高校青年教师发展规律的认识。同时将高等教育学、心理学、管理学、社会学、组织文化学等学科的理论综合运用到高校青年教师发展的研究中，从多元视角关注新时期高校青年教师发展，重视高校青年教师培养，寻找青年教师教学能力形成和教学学术能力成长规律，为丰富教师发展理论提供借鉴。
多元视角下我国高校青年老师发展研究 目录
**章 高校青年教师发展概述
**节 高校青年教师发展的概念及重点
第二节 高校青年教师发展的相关理论
第三节 高校青年教师发展的组织机构
第四节 高校青年教师发展的基本方法
第二章 教师发展理论基础
**节 教师知识理论
第二节 教师学习理论
第三节 教师反思理论
第四节 教师合作理论
第五节 教师生涯发展理论
第三章 教师发展内容
**节 培养教育情感
第二节 形成教育技能
第三节 构建教育关系
第四节 塑造教师人格
第四章 高校青年教师教学能力
**节 高校青年教师教学能力的内涵和构成
第二节 高校青年教师教学能力的影响因素分析
第三节 高校青年教师教学能力提升的对策
第五章 高校青年教师教学学术能力
**节 大学教学学术运动产生的时代背景
第二节 教学学术能力的内涵和特征
第三节 高校青年教师教学学术能力建构的基本要素分析
第四节 高校青年教师教学学术能力现状的实证研究
第五节 高校青年教师教学学术能力提升对策
第六章 高校青年教师发展项目
**节 有效高校教师发展项目的特征
第二节 高校入职教师教学培训项目
第三节 “青年教师教学会讲”项目
第四节 “教师卓越工程”项目
第七章 认知学徒制视角下高校青年教师教学能力培养
**节 概述
第二节 高校青年教师教学能力培养与认知学徒制的文献综述
第三节 高校青年教师教学能力培养与认知学徒制的理论假设
第四节 高校青年教师教学能力现状调查
第五节 认知学徒制视角下高校青年教师教学能力培养对策
第八章 高职院校青年教师工作满意度研究
**节 概述
第二节 文献综述
第三节 高职院校青年教师工作满意度的现状调查研究
第四节 高职院校青年教师工作满意度的个案研究
第五节 提升高职院校青年教师工作满意度的对策与建议
第九章 社会性别视角下女性青年教师角色冲突
**节 社会性别理论及其特点
第二节 社会性别视角下大学女性青年教师的角色冲突分析
第三节 影响因素分析与建议
第十章 学生视角下高校青年教师教学能力评价
**节 高校青年教师教学能力概述
第二节 学生视角下高校青年教师教学能力评价的现状调查
第三节 高校青年教师教学能力存在的问题及对策
第十一章 组织文化视角下高校青年教师发展
**节 组织文化概述
第二节 相关研究的文献综述
第三节 组织文化视角下促进高校青年教师发展的策略
参考文献
**节 高校青年教师发展的概念及重点
第二节 高校青年教师发展的相关理论
第三节 高校青年教师发展的组织机构
第四节 高校青年教师发展的基本方法
第二章 教师发展理论基础
**节 教师知识理论
第二节 教师学习理论
第三节 教师反思理论
第四节 教师合作理论
第五节 教师生涯发展理论
第三章 教师发展内容
**节 培养教育情感
第二节 形成教育技能
第三节 构建教育关系
第四节 塑造教师人格
第四章 高校青年教师教学能力
**节 高校青年教师教学能力的内涵和构成
第二节 高校青年教师教学能力的影响因素分析
第三节 高校青年教师教学能力提升的对策
第五章 高校青年教师教学学术能力
**节 大学教学学术运动产生的时代背景
第二节 教学学术能力的内涵和特征
第三节 高校青年教师教学学术能力建构的基本要素分析
第四节 高校青年教师教学学术能力现状的实证研究
第五节 高校青年教师教学学术能力提升对策
第六章 高校青年教师发展项目
**节 有效高校教师发展项目的特征
第二节 高校入职教师教学培训项目
第三节 “青年教师教学会讲”项目
第四节 “教师卓越工程”项目
第七章 认知学徒制视角下高校青年教师教学能力培养
**节 概述
第二节 高校青年教师教学能力培养与认知学徒制的文献综述
第三节 高校青年教师教学能力培养与认知学徒制的理论假设
第四节 高校青年教师教学能力现状调查
第五节 认知学徒制视角下高校青年教师教学能力培养对策
第八章 高职院校青年教师工作满意度研究
**节 概述
第二节 文献综述
第三节 高职院校青年教师工作满意度的现状调查研究
第四节 高职院校青年教师工作满意度的个案研究
第五节 提升高职院校青年教师工作满意度的对策与建议
第九章 社会性别视角下女性青年教师角色冲突
**节 社会性别理论及其特点
第二节 社会性别视角下大学女性青年教师的角色冲突分析
第三节 影响因素分析与建议
第十章 学生视角下高校青年教师教学能力评价
**节 高校青年教师教学能力概述
第二节 学生视角下高校青年教师教学能力评价的现状调查
第三节 高校青年教师教学能力存在的问题及对策
第十一章 组织文化视角下高校青年教师发展
**节 组织文化概述
第二节 相关研究的文献综述
第三节 组织文化视角下促进高校青年教师发展的策略
参考文献
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