中图网

>

教育

我的大学我做主——西交利物浦大学的故事

作者：席酉民,张晓军等编著

出版社：清华大学出版社出版时间：2016-07-01

开本： 16开 页数： 234

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥24.0(4.9折) 定价 ~~¥49.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥24.0 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录

我的大学我做主——西交利物浦大学的故事版权信息

ISBN：9787302442707
条形码：9787302442707 ; 978-7-302-44270-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育

我的大学我做主——西交利物浦大学的故事本书特色

本书基于西交利物浦大学十年的探索，构建了一个大学发展和管理的理论体系，包括大学治理、管理、组织架构、教育模式、教学活动、学生工作、国际化等，将西浦的探索上升到理论层面，但又不是简单的理论分析，还有西浦探索实践和各类故事、事件、文件作为支撑，理论与实践相互印证，使本书内容翔实、丰富多彩。

我的大学我做主——西交利物浦大学的故事内容简介

①根据世界未来发展趋势和需求探索新的办学和教育模式； ②探索适合知识工作者和知识组织的新型大学组织管理模式； ③探索在全球化背景和网络时代下新型的大学与社会互动关系； ④影响中国高等教育改革和世界教育发展。

我的大学我做主——西交利物浦大学的故事目录

**章大学何以不同：西浦人的故事·1

一、就业数据举例····································································································2

二、西浦人的故事举例····························································································3

三、小结：西浦何以不同······················································································16

第二章教育理念：从教知识到帮助学生健康成长·17

一、当代教育面临的挑战······················································································20

二、教育理念的探索······························································································25

三、西浦的教育理念······························································································28

四、小结：以学生成长为目标，以兴趣为导向，以学习为中心······················51

第三章 “五星”育人模式：以学生和学习为中心·53

一、大学育人模式的挑战、问题与反思······························································54

二、大学的育人模式······························································································58

三、西浦的探索：“五星”育人模式··································································65

第七章大学国际化的实质：成为强有力的世界公民·185

一、大学国际化的背景························································································188

二、大学国际化的理论························································································190

三、从三个层次推进大学国际化：西浦的探索················································191

四、小结：大学国际化的目标是成为世界“玩家”（global player） ···········230

参考文献·231

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐