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教育

中国高校自主招生研究

作者：樊本富

出版社：华中师范大学出版社出版时间：2016-12-01

开本： 32开 页数： 290

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

中国高校自主招生研究版权信息

ISBN：9787562276210
条形码：9787562276210 ; 978-7-5622-7621-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

中国高校自主招生研究本书特色

樊本富*的《中国高校自主招生研究》以中国高校自主招生为研究对象，既从宏观上和理论上分析了高校自主招生的本质内涵、影响因素、发展脉络、运行机制和发展趋势，又对目前中国高校自主招生改革试点展开问卷调查，并以试点高校的招生人员为个案访谈对象，从微观上和实践上解析了目前中国高校自主招生的特点、社会影响及未来的发展趋势。本书力图为中国高校自主招生改革的完善提供理论依据和实践参考标准，以促进中国高校自主招生改革的进一步深化与发展。

中国高校自主招生研究内容简介

本书以中国高校自主招生为研究对象，既从宏观上和理论上分析了高校自主招生的本质内涵、影响因素、发展脉络、运行机制和发展趋势，又对目前中国高校自主招生改革试点展开问卷调查，并以试点高校的招生人员为个案访谈对象，从微观上和实践上解析了目前中国高校自主招生的特点、社会影响及未来的发展趋势。本书力图为中国高校自主招生改革的完善提供理论依据和实践参考标准，以促进中国高校自主招生改革的进一步深化与发展。

中国高校自主招生研究目录

绪论一、研究缘起二、相关概念的界定三、文献综述四、研究思路五、研究方法六、研究意义 **章高校自主招生的理论归依**节权力制衡理论对高校自主招生的分析一、权力制衡理论的内涵解析二、权力制衡理论在中国高校自主招生改革实践中的体现三、权力制衡理论对高校自主招生发展走向的构想第二节治理理论对高校自主招生的解读一、治理理论的兴起及内涵解析二、治理理论在中国高校自主招生中的体现三、善治：中国高校自主招生改革的目标第三节公平与效率理论对高校自主招生的阐释一、公平与效率理论的内涵二、公平与效率理论在中国高校自主招生中的体现三、效率优先、兼顾公平：中国高校自主招生的选择第四节多元智能理论对高校自主招生的捍卫一、多元智能理论的内涵二、多元智能理论在高校自主招生中的体现三、多元化招生：高校自主招生的追求小结第二章中国高校自主招生的历史回顾**节清末高校自主招生的尝试一、洋务学堂的招生：高校自主招生的雏形二、新式学堂的招生：高校自主招生的发展三、对清末高校自主招生的思考第二节民国时期高校自主招生的实践一、民国前期高校自主招生阶段(1912年—1932年)二、民国中后期高校计划与统一招生考试的尝试(1933年—1940年)三、民国末期高校招生形式的多样化(1941年—1949年)第三节新中国成立后高校自主招生的实践与争论一、新中国成立初高校自主招生的延续二、20世纪50年代对“单独招生”的争论与试验三、20世纪七八十年代对高校自主招生的讨论与探索四、20世纪90年代以来对高校自主招生改革的尝试小结一、自主招生是高校招生的必要方式二、自主和灵活是高校自主招生的两个基本特点三、统一招考可以弥补自主招生的缺陷四、统一与自主兼顾是高校自主招生改革的必然选择第三章高校自主招生的其他国家及我国台湾地区的考察**节美国、英国高校招生模式的探索一、美国高校招生模式解析二、英国高校招生模式解析第二节日本、韩国高校招生模式的考察一、日本高校招生模式解析二、韩国高校招生模式解析第三节我国台湾地区高校招生模式的考察一、台湾地区高校招生模式的历史沿革二、多元入学：台湾地区高校招生模式三、台湾地区高校招生模式的自主性分析四、我国台湾地区高校招生模式的启示小结--一、美英日韩和我国台湾地区高校招生模式的共同特征二、对其他国家和地区高校招生模式的理性思考第四章中国高校自主招生的现实探讨**节高校自主招生改革的缘起一、社会主义市场经济体制发展的需求二、政治改革的推动三、高等院校扩大办学自主权的需要四、高等教育规模快速发展的必然要求五、知识经济时代对创新型人才的需求六、素质教育的发展要求七、高中新课程改革的呼唤第二节重点普通高校自主招生改革试点一、改革的试行二、改革存在的问题三、对重点普通高校自主招生改革试点的思考第三节高职院校自主招生改革试点一、现实诉求二、问题探究三、理论依据四、改革设想第四节复旦大学、上海交通大学自主招生改革试验一、改革实施二、特点分析三、对复旦大学、上海交通大学自主招生改革试验的思考小结第五章中国高校自主招生的实证研究**节高校自主招生访谈研究一、访谈目的二、访谈样本三、访谈提纲四、访谈结果第二节高校自主招生调查问卷的编制与施测一、问卷的编制二、问卷的施测第三节高校自主招生调查问卷数据的处理与分析一、了解程度及了解方式二、总体看法三、招生程序四、影响因素五、试行范围六、录取标准七、保障措施八、发展方向九、总体认识小结第六章研究结论与改革建议**节研究结论第二节改革建议一、高校自主招生改革的原则二、高校自主招生改革的目标三、高校自主招生改革的实施策略结语附录参考文献

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中国高校自主招生研究作者简介

樊本富，1979年2月生，山东青岛人，中共党员，教育学博士，现为北京教育考试院副研究员，副主任。主要研究方向为高等教育理论与考试制度研究。已出版个人专著1部，参著2部。在《教育研究》《中国高等教育》《江苏高教》《学术月刊》等报刊上发表论文80余篇，其中被中国人民大学复印报刊资料转载7篇。重点参与完成了多项国家教育体制改革项目及省部级科研课题。

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