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弟子规-中华国学启蒙经典 版权信息
- ISBN：9787514836530
- 条形码：9787514836530 ; 978-7-5148-3653-0
- 装帧：70g轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
弟子规-中华国学启蒙经典 本书特色
全文均为三字一句，两句一韵，每二至四句表达一个完整的意思。详细说明了弟子（学生）在家、出外、待人、接物和学习上应该恪守的守则规范，传授了如何孝顺父母、尊敬长辈的方法，传授了如何与人交往、行善事、走正路的思想，是中国传统处世哲学和道德观念的体现。《弟子规》影响之大，诵读之广，仅次于《三字经》。《弟子规》是古时候私塾和义学的必读教材。
弟子规-中华国学启蒙经典 内容简介
古人说，教子在幼时。那么现在的孩子，学习中国古代经典到底有什么用呢？诗词大会的美少女冠军武亦姝母校的语文特级教师黄荣华也曾指出，在他的学生中，很多孩子不明白学古诗词何用，有学生连续五次来找他理论“凭什么让我们背那么多的古诗文”。黄荣华说：“身为中国人，文化在每个人身上的烙印终归会显现出它的力量。”古人说，教子在幼时。正如《颜氏家训》中说的：“幼而学者，如日出之光。”为了让小读者了解和认识中华传统国学经典，古为今用，从国学经典中吸取更多传统美德，掌握历史文化知识，懂得礼仪等，中国少年儿童新闻出版总社针对小读者阅读习惯和理解水平，编辑出版《中华国学启蒙经典》丛书，收录了十册*经典的国学典籍，选取的古本是流行千百年、广为世人认可的版本。十册图书中有全文收录的；也有取其精华，去其糟粕，摘录适合小读者阅读理解经典佳句的。古文全部配有拼音，注释丰富，白话翻译通顺易懂，每章都配有历史小故事和幽默插图。书后还附有大字全文诵读篇目或经典佳句精选。装帧设计考虑到小读者的阅读习惯，采用大开本、大字印刷，保护小读者的视力。古人曾说过，读《三字经》以习见闻，诵《百家姓》以便日用，懂《千字文》通晓义理。中国传统蒙学读物中，《三字经》《百家姓》《千字文》是千百年来流传*广的幼儿启蒙教材，俗称“三百千”。古人说，熟读“三百千”，可知千古事。此外，也有人将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》合称为“三百千千”。让小读者从小学习古代国学经典，了解诗歌古文，对仗音律，古代人物、故事、事件、传说等，读着朗朗上口的“弟子规，圣人训。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”“黎明即起，洒扫庭除。”“天地玄黄，宇宙洪荒。”“赵钱孙李，周吴郑王。”“天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。”阅读这些影响了中国千百年、优秀的经典古籍，能潜移默化培养礼仪和修养，打牢文学和古文基础，了解更多中国优秀的人物和历史故事。国学经典的正确打开方式不单单是流利背诵，而是应用心感受历代古人精妙绝伦的文笔，感悟他们为了子孙后代写下这些文字的良苦用心。为了让小读者和家长在选购、阅读时更放心，本套图书入选北京绿色印刷项目，采用环保特种纸，绿色环保油墨、胶水等原辅材料，印刷图书每一本均符合人体健康要求，保证小读者快乐阅读的同时身体健康。
弟子规-中华国学启蒙经典 目录
**章 弟子规，圣人训第二章 父母呼，应勿缓第三章 冬则温，夏则清第四章 事虽小，勿擅为第五章 亲所好，力为具第六章 亲爱我，孝何难第七章 亲有过，谏使更第八章 亲有疾，药先尝第九章 丧三年，常悲咽第十章 兄道友，弟道恭第十一章 财物轻，怨何生第十二章 或饮食，或坐走第十三章 称尊长，勿呼名第十四章 骑下马，乘下车第十五章 尊长前，声要低第十六章 事诸父，如事父第十七章 朝起早，夜眠迟第十八章 晨必盥，兼漱口第十九章 衣贵洁，不贵华第二十章 步从容，立端正第二十一章 缓揭帘，勿有声第二十二章 事勿忙，忙多错第二十三章 将入门，问孰存第二十四章 用人物．须明求第二十五章 凡出言，信为先第二十六章 话说多，不如少第二十七章 见未真，勿轻言第二十八章 事非宜，勿轻诺第二十九章 凡道字，重且舒第三十章 见人善，即思齐第三十一章 惟德学，惟才艺第三十二章 闻过怒，闻誉乐第三十三章 无心非，名为错第三十四章 凡是人，皆须爱第三十五章 行高者，名自高第三十六章 己有能，勿自私第三十七章 勿谄富，勿骄贫第三十八章 人有短，切莫揭第三十九章 道人善，即是善第四十章 善相劝，德皆建第四十一章 凡取与，贡分晓第四十二章 恩欲报，怨欲忘第四十三章 势服人，心不然第四十四章 同是人，类不齐第四十五章 能亲仁，无限好第四十六章 不力行，但学文第四十七章 但力行，不学文第四十八章 读书法，有三到第四十九章 宽为限，紧用功第五十章 心有疑，随札记第五十一章 房室清，墙壁净第五十二章 墨磨偏，心不端第五十三章 列典籍，有定处第五十四章 非圣书，屏勿视第五十五章 《弟子规》全文
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弟子规-中华国学启蒙经典 作者简介
《弟子规》，作者是清康熙年间的秀才李毓秀，原名为《训蒙文》，后经清代的贾存仁修订改编，并改名为了《弟子规》。
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