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青瓷语文 版权信息
- ISBN：9787030503312
- 条形码：9787030503312 ; 978-7-03-050331-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
青瓷语文 本书特色
由潘春华主编的《青瓷语文(浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材)》以龙泉当地学校和学生的独特性与差异性为出发点，充分挖掘和利用龙泉市作为世界**的陶瓷类非物质文化遗产的青瓷资源和相关的青瓷文化资源，在传统的语文教学课堂中有机融入和体现龙泉市地方或学校的青瓷专业特色，旨在激发学生学习语文的兴趣，使学生能在深度上和广度上拓展语文学习，进一步掌握语文这一文化载体和交际工具，争取成为符合新时代需要的合格人才。
本书内容以龙泉市人民创作的诗文为主，内容包括走近青瓷、漫话青瓷、诗咏青瓷和瓷韵人生四个单元，揭示了龙泉人与青瓷的渊源，反映了他们对青瓷艺术的理解，抒发了他们对人生和社会的感悟，**
特色。部分文章后安排了练习与思考，加深学生对文章的阅读与理解，巩固知识，提高其理解和写作能力。
本书适合作为青瓷及相关专业学生的教材，也可供对青瓷感兴趣的读者参考。
青瓷语文 内容简介
由潘春华主编的《青瓷语文(浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材)》以龙泉当地学校和学生的独特性与差异性为出发点，充分挖掘和利用龙泉市作为世界唯一的陶瓷类非物质文化遗产的青瓷资源和相关的青瓷文化资源，在传统的语文教学课堂中有机融入和体现龙泉市地方或学校的青瓷专业特色，旨在激发学生学习语文的兴趣，使学生能在深度上和广度上拓展语文学习，进一步掌握语文这一文化载体和交际工具，争取成为符合新时代需要的合格人才。 本书内容以龙泉市人民创作的诗文为主，内容包括走近青瓷、漫话青瓷、诗咏青瓷和瓷韵人生四个单元，揭示了龙泉人与青瓷的渊源，反映了他们对青瓷艺术的理解，抒发了他们对人生和社会的感悟。部分文章后安排了练习与思考，加深学生对文章的阅读与理解，巩固知识，提高其理解和写作能力。 本书适合作为青瓷及相关专业学生的教材，也可供对青瓷感兴趣的读者参考。
青瓷语文 目录
单元一 走近青瓷**节 梅子青时第二节 复杂制作工艺，成就青瓷艺术第三节 *美的青瓷出何时第四节 走近龙泉青瓷艺术大师第五节 龙泉窑鉴赏指南
单元二 漫话青瓷**节 哥弟窑的传说第二节 亲密接触出水龙泉青瓷第三节 青瓷·中国名片第四节 白衣冷烟蔽月华，瓷如天青不染尘第五节 中国青瓷小镇：夺得千峰翠色来第六节 课外阅读：小小说两篇
单元三 诗咏青瓷**节 中国青瓷第二节 流泉诗二首第三节 江晨诗二首第四节 洪峰诗二首第五节宋瓷第六节 家乡的碗第七节 现代诗歌二首第八节 课外阅读：古今格律诗六首
单元四 瓷韵人生**节 赏叶芳青瓷配饰《待月满池塘》第二节 当黑玉与青玉相遇第三节 赏叶克明《哥窑长颈玉壶春》第四节 赏毛剑波的《壶语》第五节 品鉴徐诗微的《流年》第六节 赏曾温龙作品《盖罐》第七节 课外阅读：现代美文两篇
参考文献
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