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3-5岁-数一数-公文式教育入园准备 版权信息
- ISBN：9787512209008
- 条形码：9787512209008 ; 978-7-5122-0900-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
3-5岁-数一数-公文式教育入园准备 本书特色
《公文式教育：入园准备（数一数）》针对孩子入园需要掌握的技能而设定。完成本书后，进一步提高孩子对数字和基本图形的认识，为进入幼儿园做好准备。
大多数幼儿园教授的数学技能都包含在本书中，相信阅读本书能帮您的孩子做好充分准备。您的还在将会从这里认识从1到30的数字，然后练习写这些数字，*后联系数着些数字，并将它们正确排序。图书*后部分，孩子将会接触到一些简单的图案和形状。根据公文式教育步步提升的方法，帮助孩子在无挫败感的情况下慢慢爱上学习。
公文式教育：入园准备书系由跨国性辅助教育机构——公文式教育（KUMON）倾心打造，强大的教育团队、合理的教学方针、丰富多样的游戏设计以及活泼生动的绘图风格，打造了有趣的、孩子爱“玩”的益智手工游戏书。本书运用科学理论的指导，能让幼儿（小至两岁）一边玩耍，一边学习重要的基本能力，在培养良好运动控制能力的同时，孩子还能学习新的词汇，同时父母们也可以和孩子一同分享有意义的玩耍时光。本书将帮助您的孩子增强手指的力量和灵活性，这有助于让孩子掌握正确地握笔和用笔方法，并为以后的学习提供巨大的帮助。
3-5岁-数一数-公文式教育入园准备 内容简介
1、公文式教育数字类图书《公文式教育：入园准备（数一数）》专门针对孩子入园需要掌握的技能而设计，适合3~5岁的低龄儿童。
2、在《公文式教育：入园准备（数一数）》的后半部分，孩子将会接触到一些简单的图案和形状，以公文式教育步步提升的方法，逐渐增加难度，3、让孩子初步形成空间感、色彩感、形状感的意识，打开孩子的思维。
帮助孩子掌握“数字”与“数量”的关系，真正认识“数字”所对应的“数量”，并在孩子大脑中加深各种图案和形状的概念，为入园做好准备。
3-5岁-数一数-公文式教育入园准备 作者简介
Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球四十多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。
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