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2015-中国旅游职业教育年度报告 版权信息
- ISBN:9787563735136
- 条形码:9787563735136 ; 978-7-5637-3513-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
2015-中国旅游职业教育年度报告 本书特色
2015年,我国旅游业逆势上扬,呈现旅游消费和投资两旺的良好态势。国家旅游局和教育部共同制定印发《关于加快发展现代旅游职业教育的指导意见》,为中国旅游职业教育发展提供了强有力的政策支持。本年度,中国旅游职业教育人锐意进取、科学规划,在优化专业结构、丰富办学类型、完善专业课程体系、加强实践性教学、深化校企合作、加强“双师型”教师培养、提升国际化水平、开展创新创业教育、加强行业培训等方面取得了一定成绩,谱写了新的篇章。为全面深入研究旅游职业教育发展规律,探寻我国旅游职业教育健康发展的科学路径,受教育部、国家旅游局委托,全国旅游职业教育教学指导委员会于2016年1月组织开展《2015中国旅游职业教育年度报告》(以下简称《报告2015》)的撰写工作。山东旅游职业学院作为牵头院校成立总课题组,上海旅游高等专科学校等8所高职院校成立子课题组,共同开展《报告2015》的撰写工作。课题组团结协作,克服困难,圆满完成了报告的各项工作,向教育部、国家旅游局、行指委提交了一份高质量的研究成果。 2015年,我国旅游业逆势上扬,呈现旅游消费和投资两旺的良好态势。国家旅游局和教育部共同制定印发《关于加快发展现代旅游职业教育的指导意见》,为中国旅游职业教育发展提供了强有力的政策支持。本年度,中国旅游职业教育人锐意进取、科学规划,在优化专业结构、丰富办学类型、完善专业课程体系、加强实践性教学、深化校企合作、加强“双师型”教师培养、提升国际化水平、开展创新创业教育、加强行业培训等方面取得了一定成绩,谱写了新的篇章。为全面深入研究旅游职业教育发展规律,探寻我国旅游职业教育健康发展的科学路径,受教育部、国家旅游局委托,全国旅游职业教育教学指导委员会于2016年1月组织开展《2015中国旅游职业教育年度报告》(以下简称《报告2015》)的撰写工作。山东旅游职业学院作为牵头院校成立总课题组,上海旅游高等专科学校等8所高职院校成立子课题组,共同开展《报告2015》的撰写工作。课题组团结协作,克服困难,圆满完成了报告的各项工作,向教育部、国家旅游局、行指委提交了一份高质量的研究成果。
《报告2015》共包括综述与概览、新视点·新实践两部分,综述与概览部分主要包括三篇总报告和11篇分报告。三篇总报告包括《中国旅游职业教育年度报告》、《中国旅游高等职业教育年度报告》、《中国旅游中等职业教育年度报告》;11篇分报告包括《全国旅游职业教育教学指导委员会年度工作报告》、《中国旅游职业教育师资队伍建设年度报告》、《中国旅游职业教育专业建设年度报告》、《中国旅游职业教育文化建设报告》、《中国旅游职业教育校企合作年度报告》、《中国旅游职业教育国际合作年度报告》、《中国旅游职业教育科学研究年度报告》、《中国旅游职业教育智慧校园建设年度报告》、《全国职业院校技能大赛(旅游类)赛项年度报告》、《中国旅游职业教育服务社会年度报告》、《中国旅游职业教育重大活动·会议·文件》。这一部分全面分析了我国旅游职业教育的发展现状,揭示了旅游职业教育发展的一般规律,并对我国旅游职业教育的全面健康发展提出了建设性意见。
2015-中国旅游职业教育年度报告 内容简介
本书稿从相关统计数据和研究文献出发,介绍了2015年中国旅游高等教育发展的基本现状,并从国家政策、体制机制、行业、院校等层面分析了中国旅游高等教育发展面临的主要问题,提出了促进旅游高等教育改革发展的基本思路。
2015-中国旅游职业教育年度报告 目录
中国旅游职业教育年度报告
中国旅游高等职业教育年度报告
中国旅游中等职业教育年度报告
全国旅游职业教育教学指导委员会年度工作报告
中国旅游职业教育师资队伍建设年度报告
中国旅游职业教育专业建设年度报告
中国旅游职业教育文化建设报告
中国旅游职业教育校企合作年度报告
中国旅游职业教育国际合作年度报告
中国旅游职业教育科学研究年度报告
中国旅游职业教育智慧校园建设年度报告
全国职业院校技能大赛(旅游类)赛项年度报告
中国旅游职业教育服务社会年度报告
中国旅游职业教育重大活动·会议·文件
新视点·新实践
全域旅游背景下旅游人才素质结构分析
“一带一路”背景下的旅游职业教育国际化路径
海纳百川、追逐梦想
——白天鹅宾馆的用人育人之路
职业院校酒店管理专业现代学徒制理论与实践的思考
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