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我们班的绒绒兔-(全7册) 版权信息
- ISBN:9787544546096
- 条形码:9787544546096 ; 978-7-5445-4609-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
我们班的绒绒兔-(全7册) 本书特色
可爱的绒绒兔是我们班的吉祥物,它的名字叫“友吉”。每逢周末,阿梅丽老师就会组织大家抓阄。那个运气好抓到阄的小朋友就会带着友吉回家,和它一起度过整个周末。
小朋友们轮流照顾绒绒兔,带它去海边、学游泳、逛公园、参观博物馆,还和它一起去看医生,与朋友们一起欢乐地开生日派对。陪伴与照顾,独自担当大人的角色!培养小朋友们的独立意识与照顾他人的意识!无论在家里,还是在幼儿园,做一个会照顾自己,又能顾及他人感受的小大人!
我们班的绒绒兔-(全7册) 内容简介
像《我们班的绒绒兔》一样,每个班里有一个可爱的绒绒兔,小朋友们可以轮流带回家照顾,这个过程对幼儿来说非常有意义。玩具的归属。它不同于我们孩子身边的普通玩偶,它是一个班级共同的绒绒兔。孩子们可以知道,这个绒绒兔不属于自己,不属于每个人。与玩具的归属同理,在成长的过程中,父母与孩子谁归属谁?父母与孩子之间需要有界线,每一个独立的个体都不归属于他人,只属于自己,要为独立的个体负责。照顾与被照顾。在模仿爸爸妈妈照顾自己,来照顾绒绒兔的过程中,逐步了解爸爸妈妈的感受,甚至被照顾者的感受。我们看到孩子抱着绒绒兔。小手轻轻地拍着可爱的小兔子,轻声细语地说着“乖啊乖”,孩子们在不经意间模仿着爸爸妈妈的动作和语言,内心激发出同样的温暖与爱意。绘本中的场景也为孩子们的模仿行为带来范例。逛公园、过生日、看医生,生活中常遇常见的场景和活动,会给孩子们带来切身的感受。游戏带来的想象力。这套精美的绘本配备了两面场景的小舞台,还有可以移动的人偶卡,读过绘本后,就可以带着想象力和孩子一起玩起来了。小舞台设计了室内和室外两个场景,非常适合家庭阅读后,开展丰富的亲子游戏。有了场景,小朋友就可以自己或者和爸爸妈妈一起,创造新的故事!
我们班的绒绒兔-(全7册) 目录
看医生
去公园
去海边
去游泳
过圣诞节
去博物馆
我们班的绒绒兔-(全7册) 作者简介
奥利维耶·拉蒂克 (Olivier Latyk),法国作家,曾在巴黎和斯特拉斯堡学习。在他10年的职业作家生涯,已经出版50多部儿童作品。同时,他还热衷于广告设计、游戏设计等。不画画时,他喜欢跑步、钓鱼。他至今仍相信圣诞老人的存在。
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