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设计 版权信息
- ISBN：9787506855020
- 条形码：9787506855020 ; 978-7-5068-5502-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
设计 本书特色
巩海燕主编的《设计》是我校通过多年的教学实践以研究与发展为主线，从设计基础教学的不同方向开设了装饰、图形、构成等几大课程模块，在教学内容、教学方式上适合高中美术生学习。装饰设计章节，主要让学生掌握装饰造型设计的方法、规律；创意图形设计章节，主要是发掘学生的创意思维，学会创意表达；构成章节，主要是让学生掌握构成设计的普遍规律，学会运用形式美的法则。
设计 内容简介
《设计》是我校通过多年的教学实践以研究与发展为主线，从设计基础教学的不同方向开设了装饰、图形、构成等几大课程模块，在教学内容、教学方式上适合高中美术生学习。装饰设计章节，主要让学生掌握装饰造型设计的方法、规律；创意图形设计章节，主要是发掘学生的创意思维，学会创意表达；构成章节，主要是让学生掌握构成设计的普遍规律，学会运用形式美的法则。
设计 目录
**章 装饰图案设计
综述
什么是图案
装饰图案设计的基本环节
装饰图案设计的基本规律与形式法则
第二章 装饰花卉
花卉装饰造型设计(高一年级开设)
动物装饰造型设计(高二年级开设)
风景装饰造型设计(高二年级开设)
第五章 人物装饰造型设计
人物装饰造型设计(高二年级开设)
图形创意设计(高三年级开设)
图形创意设计课程实施
图形创意设计
第七章 设计艺术中的点线面
设计艺术中的点线面(高一年级开设)
概述点线面
点线面的基本特征
第八章 色彩构成
色彩构成设计(高三年级开设)
展开全部
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