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讲给小学生的中国历史故事2(全8册)(儿童文学)

作者：刘青文

出版社：北京教育出版社出版时间：2016-10-01

开本： 32开 页数： 106

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选

讲给小学生的中国历史故事2(全8册)(儿童文学) 版权信息

ISBN：9787552284102
条形码：9787552284102 ; 978-7-5522-8410-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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讲给小学生的中国历史故事2(全8册)(儿童文学) 本书特色

李维艳编的《讲给小学生的中国历史故事（插图版2）》是一本故事化的历史读物，描述了中国从秦朝到汉朝的历史进程。全书涵盖了政治、军事、文化、艺术等诸多领域，选取了历史上重要的事件和人物，用生动浅显的语言描绘出波澜壮阔的历史场景，勾勒出性格鲜明的历史人物，全方位地展现了中华民族的秦汉时期历史发展轨迹。另外，本书还配有大量精美的插图，全面而直观地展现出中华民族在这个时期的社会风貌，可读性和趣味性大大增强，从而使读者能够更加直观、更加感性地了解历史，获得知识。

讲给小学生的中国历史故事2(全8册)(儿童文学) 内容简介

　　一个封建王朝的崛起，车同轨、书同文，万里长城的修建……让短暂的秦王朝格外耀眼；文景之治的盛况，丝绸之路的开辟，伟大的《史记》、造纸术、地动仪……无不显示了汉代的辉煌。　　翻开《讲给小学生的中国历史故事（插图版2）》，读故事，学历史，通古今，博见闻。

讲给小学生的中国历史故事2(全8册)(儿童文学) 目录

**章秦朝
历史路线图
故事链接
千古一帝
焚书坑儒
万里长城
沙丘的阴谋
指鹿为马
揭竿而起
韩信甘受胯下之辱
破釜沉舟
鸿门宴
萧何月下追韩信
暗度陈仓
四面楚歌
历史研究室秦朝之*

第二章汉朝
历史路线图
故事链接
西汉开国皇帝刘邦
田横五百士
周亚夫驻军细柳
白登之围
白马之盟
汉文帝治国
张释之严格执法
晁错削藩
汉武大帝
罢黜百家，独尊儒术
匈奴不灭，无以家为
李广难封侯
张骞出使西域
司马迁和《史记》
苏武持节牧羊
昭君出塞
王莽篡汉改制
刘秀建东汉
马革裹尸
汉光武帝尊重人才
班超重开丝绸之路
佛教传入中国
张衡和地动仪
蔡伦改良造纸术
党锢之祸
范滂临祸别慈母
黄巾起义
历史研究室汉朝之*

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讲给小学生的中国历史故事2(全8册)(儿童文学) 节选

　　《讲给小学生的中国历史故事（插图版2）》：　　秦始皇名叫赢政，为战国时代秦庄襄王之子，是秦王朝的创建者，也是中国历史上**个自称“皇帝”的君主。他建立了中国历史上**个中央集权的封建国家，拉开了中国两千多年封建历史的序幕，被誉为“千古一帝”。　　赢异人（庄襄王）曾作为人质落魄于赵国，巨贾吕不韦将自己的爱姬赵姬许给他为妻。公元前259年，赢异人之子赢政出生于赵国。据说赢政刚出生时，高鼻大眼，胸向前突，哭叫声很尖厉，像是豺狼嗥叫。当时，秦赵两国正在交兵，赢政在战火中的赵国都城邯郸待了三年，幼小的他在喊杀声中成长。公元前257年，赢异人在吕不韦的帮助下，逃回秦国。　　公元前249年，异人继承王位，是为秦庄襄王。　　秦庄襄王在位两年就病死了。年仅十二岁的赢政继承了王位，因他年幼，国家政权便落入了已是太后的赵姬和相国吕不韦手中。　　吕不韦被秦王赢政尊为“仲父”，权势极大，食邑蓝田十二县、河南洛阳十万户，家童万人，富可敌国。同时，吕不韦为了扩大自己的政治影响力，又召集许多门客搜集史料，编纂了鸿篇巨制——《吕氏春秋》，以期彪炳千古。　　赵太后与吕不韦旧情不断，然而秦王赢政已渐渐长大并对二人的私情有所察觉。为退身计，吕不韦就把美男子嫪毐推荐给赵太后。赵太后对缪毒非常宠信，私下和他生了两个儿子。由于赵太后对嫪毐大力扶持，他身边迅速形成了一个势力强大的政治集团。　　这样，赢政的身边有了两个对他的权力构成威胁的人，一个是吕不韦，另一个就是缪毒。公元前239年，赢政满二十岁，依照秦国的旧制，第二年要举行加冠礼，然后就可以亲政了。公元前238年，吕不韦和嫪毐向他示威：吕不韦公开拿出了《吕氏春秋》，缪毒则依仗赵太后的势力，私自分土封侯。赢政在挑衅面前不动声色，按计划举行了加冠礼。而缪毒却等不及了，他想乘机叛乱，杀掉赢政，结果其叛乱被早有防备的赢政平息，嫪毐被捉，*后处以车裂酷刑，诛灭三族。他的同党被诛杀的有二十多人，受牵连的达四千余家。赵太后和嫪毐生的两个儿子也被杀，赵太后则被软禁起来。后经过群臣的劝说，赢政亲自把母亲接回咸阳。　　除掉嫪毐后，赢政又免掉了吕不韦的相国职位，把他赶出咸阳，让他到自己的封地河南。后来，赢政为了避免吕不韦和其他诸侯国串通作乱，派人给吕不韦送去绝命书，信中对吕不韦大加斥责：“你对秦国有什么功劳，却能封土河南，食邑十万？你和秦国又有什么亲缘，却得到‘仲父’的称号？你们全家人都迁到蜀郡去吧！”吕不韦知道自己*后难免一死，干脆服毒自杀了。二十一岁的赢政掌握了真正的大权。　　此后，他重用李斯、尉缭、姚贾、蒙恬、王翦等文武人才，在李斯“灭诸侯，成帝业，为天下一统”的劝勉声中，吹响了统一全中国的号角。从公元前230年到公元前221年，秦王赢政采取了分化瓦解、各个击破的策略，或武力威胁，或重金收买，或离间君臣，或挑拨将帅，或蚕食，或强攻，先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六个国家。中国进入了一个大一统的时代。　　公元前221年，赢政统一中国。他为了炫耀自己统一天下的功德，确立至高无上的权威，创立了“皇帝”的尊号，自称“始皇帝”。以后他的子孙继承王位，按次序称二世、三世以至万世，妄图无穷尽地传下去。　　秦王朝建立后，秦始皇在全国实行郡县制，将全国分为三十六个郡，郡下设县；他确定国家一切重大事务由皇帝决定，朝廷和地方的重要官员由皇帝直接任免；废除六国原有的法令法规，统一法律；拆毁各诸侯国原来的城防工事，修建道路，这不仅方便了交通，而且加强了中原地区与西南地区的联系。战国时，各诸侯国言语异音，文字异形，秦始皇采纳李斯的意见，将秦国原来使用的篆书稍加简化，作为正字，同时淘汰通行于其他地区的异体字。这种经过简化的篆书就是小篆，是中国**种规范化的字体。此外，他还采用圆形方孔铜钱作为全国统一流通使用的货币，对度量衡也做了统一的规定。这些举措的实施，大大推动了当时社会经济、文化的发展。秦始皇的这些作为在当时都是前无古人的，因此，后人称他为“千古一帝”。　　……

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