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新媒体环境下高新主题班会理论与实践 版权信息
- ISBN：9787550423374
- 条形码：9787550423374 ; 978-7-5504-2337-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新媒体环境下高新主题班会理论与实践 本书特色
由谢瑞军等著的《新媒体环境下高校主题班会理论与实践/高校学生工作理论与实践丛书》共六章，主要包括新媒体与高校主题班会概述、新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析、新媒体环境下高校主题班会的体系设计、新媒体环境下高校主题班会的形式创新等内容。本书以新媒体的视角，开展主题班会的研究，具有时代性；以系统论的观点，设计主题班会内容体系，具有新颖性；以控制论的观点，建立主题班会的评估机制，具有前瞻性。本专著的出版，具有积极的理论意义和实践意义。
新媒体环境下高新主题班会理论与实践 内容简介
由谢瑞军等*的《新媒体环境下高校主题班会理论与实践/高校学生工作理论与实践丛书》共六章，主要包括新媒体与高校主题班会概述、新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析、新媒体环境下高校主题班会的体系设计、新媒体环境下高校主题班会的形式创新等内容。本书以新媒体的视角，开展主题班会的研究，具有时代性；以系统论的观点，设计主题班会内容体系，具有新颖性；以控制论的观点，建立主题班会的评估机制，具有前瞻性。本专*的出版，具有积*的理论意义和实践意义。
新媒体环境下高新主题班会理论与实践 目录
**章 新媒体与高校主题班会概述
**节 新媒体的基本理论
第二节 高校主题班会的基本理论
第三节 新媒体环境给高校主题班会带来的影响
第二章 新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析
**节 高校主题班会的发展现状
第二节 高校主题班会发展不足的成囚分析
第三节 高校主题班会的发展趋势
第三章 新媒体环境下高校主题班会的内容体系设计
**节 高校主题班会內容体系设计的理念与原則
第二节 高校理想信念教育主题班会
第三节 高校爱国主义教育主题班会
第四节 高校集体主义教育主题班会
第五节 高校法纪安全教育主题班会**章 新媒体与高校主题班会概述 **节 新媒体的基本理论 第二节 高校主题班会的基本理论 第三节 新媒体环境给高校主题班会带来的影响 第二章 新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析 **节 高校主题班会的发展现状 第二节 高校主题班会发展不足的成囚分析 第三节 高校主题班会的发展趋势 第三章 新媒体环境下高校主题班会的内容体系设计 **节 高校主题班会內容体系设计的理念与原則 第二节 高校理想信念教育主题班会 第三节 高校爱国主义教育主题班会 第四节 高校集体主义教育主题班会 第五节 高校法纪安全教育主题班会 第六节 高校文明修身教育主题班会 第七节 高校心理健康教育主题班会 第八节 高校学业指导教育主题班会 第九节 高校职业指导教育主题班会 第四章 新媒体环境下高校主题班会的形式创新 **节 高校主题班会形式创新的理论基础 第二节 高校主题班会形式创新的现实依据 第三节 高校主题班会形式创新的主要类型 第五章 新媒体环境下高校主题班会的实施策略 **节 高校主题班会实施的原则 第二节 高校主题班会实施的策划 第三节 高校主题班会实施的保障 第六章 新媒体环境下高校主题班会的评估机制 **节 高校主题班会评估的基本理论 第二节 对高校主题班会实施准备的评估 第三节 对高校主题班会实施过程的评估 第四节 对高校主题班会实施效果的评估 参考文献 后记 h 信息
**节 新媒体的基本理论
第二节 高校主题班会的基本理论
第三节 新媒体环境给高校主题班会带来的影响
第二章 新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析
**节 高校主题班会的发展现状
第二节 高校主题班会发展不足的成囚分析
第三节 高校主题班会的发展趋势
第三章 新媒体环境下高校主题班会的内容体系设计
**节 高校主题班会內容体系设计的理念与原則
第二节 高校理想信念教育主题班会
第三节 高校爱国主义教育主题班会
第四节 高校集体主义教育主题班会
第五节 高校法纪安全教育主题班会**章 新媒体与高校主题班会概述 **节 新媒体的基本理论 第二节 高校主题班会的基本理论 第三节 新媒体环境给高校主题班会带来的影响 第二章 新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析 **节 高校主题班会的发展现状 第二节 高校主题班会发展不足的成囚分析 第三节 高校主题班会的发展趋势 第三章 新媒体环境下高校主题班会的内容体系设计 **节 高校主题班会內容体系设计的理念与原則 第二节 高校理想信念教育主题班会 第三节 高校爱国主义教育主题班会 第四节 高校集体主义教育主题班会 第五节 高校法纪安全教育主题班会 第六节 高校文明修身教育主题班会 第七节 高校心理健康教育主题班会 第八节 高校学业指导教育主题班会 第九节 高校职业指导教育主题班会 第四章 新媒体环境下高校主题班会的形式创新 **节 高校主题班会形式创新的理论基础 第二节 高校主题班会形式创新的现实依据 第三节 高校主题班会形式创新的主要类型 第五章 新媒体环境下高校主题班会的实施策略 **节 高校主题班会实施的原则 第二节 高校主题班会实施的策划 第三节 高校主题班会实施的保障 第六章 新媒体环境下高校主题班会的评估机制 **节 高校主题班会评估的基本理论 第二节 对高校主题班会实施准备的评估 第三节 对高校主题班会实施过程的评估 第四节 对高校主题班会实施效果的评估 参考文献 后记 h 信息
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