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西洋哲学史 版权信息
- ISBN：9787201107448
- 条形码：9787201107448 ; 978-7-201-10744-8
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
西洋哲学史 本书特色
本书是一部介绍西方哲学的入门级读物。作为一个精通西方哲学的学者，长之先生既有文学家的文笔，又有思想者的素养，哲学家的反思能力。本书能让读者了解西方哲学基本概况，仿佛作一次美妙的思想之旅。
西洋哲学史 内容简介
20世纪杰出的文学批评家李长之先生的经典之作，民国期间大为畅销的哲学教材，你一定爱读、又读得懂的哲学入门书。
西洋哲学史 目录
目 录
自 序1
例 言1
导 论
一 哲学之性质3
二 哲学史之领域课题及其价值5
三 西洋哲学史之内容8
**篇 希腊哲学
**章 作为西洋哲学之摇篮的希腊13
一 优美的天然环境和勤苦的活泼山民13
二 黄金时代的希腊人之精神生活17目 录
自 序1
例 言1
导 论
一 哲学之性质3
二 哲学史之领域课题及其价值5
三 西洋哲学史之内容8
**篇 希腊哲学
**章 作为西洋哲学之摇篮的希腊13
一 优美的天然环境和勤苦的活泼山民13
二 黄金时代的希腊人之精神生活17
三 希腊人的世界观之限制23
四 希腊哲学之民族的背景25
第二章 宇宙论时期28
一 人类对宇宙予以哲学的解释之**次企图
——米利都学派28
二 变与不变之争论
——主张不变论者的埃里亚学派31
三 变革的哲学家
——赫拉克利图斯35
四 科学的世界观之初次完成
——德谟克律图斯37
第三章 人事论时期
一 人本主义运动及其代表人物
——辩者与苏格拉底43
二 希腊哲学之极峰（上）
——柏拉图50
三 希腊哲学之极峰（下）
——亚里斯多德59
第二篇 中古哲学
**章 希腊哲学之继续73
第二章 在教会权威压抑下作为近代精神之潜流的
经院哲学79
第三篇 近代哲学
**章 近代人的精神生活之渊源及其特征91
第二章 科学的方法论之确立98
第三章 理性论派的三大代表
——笛卡儿、斯宾耨萨、来布尼兹104
第四章 英法德之启蒙运动115
第五章 近代哲学之极峰（上）
——康德122
第六章 近代哲学之极峰（下）
——黑格耳134
第七章 哲学界现势
——唯心论之继续发展实证主义新实在论145
结 论155
附 录
——西洋哲学入门书解题十三则156
《西洋哲学史》译名对照表159
一部简明而富于文学色彩的哲学史 于天池
李书 163信息
自 序1
例 言1
导 论
一 哲学之性质3
二 哲学史之领域课题及其价值5
三 西洋哲学史之内容8
**篇 希腊哲学
**章 作为西洋哲学之摇篮的希腊13
一 优美的天然环境和勤苦的活泼山民13
二 黄金时代的希腊人之精神生活17目 录
自 序1
例 言1
导 论
一 哲学之性质3
二 哲学史之领域课题及其价值5
三 西洋哲学史之内容8
**篇 希腊哲学
**章 作为西洋哲学之摇篮的希腊13
一 优美的天然环境和勤苦的活泼山民13
二 黄金时代的希腊人之精神生活17
三 希腊人的世界观之限制23
四 希腊哲学之民族的背景25
第二章 宇宙论时期28
一 人类对宇宙予以哲学的解释之**次企图
——米利都学派28
二 变与不变之争论
——主张不变论者的埃里亚学派31
三 变革的哲学家
——赫拉克利图斯35
四 科学的世界观之初次完成
——德谟克律图斯37
第三章 人事论时期
一 人本主义运动及其代表人物
——辩者与苏格拉底43
二 希腊哲学之极峰（上）
——柏拉图50
三 希腊哲学之极峰（下）
——亚里斯多德59
第二篇 中古哲学
**章 希腊哲学之继续73
第二章 在教会权威压抑下作为近代精神之潜流的
经院哲学79
第三篇 近代哲学
**章 近代人的精神生活之渊源及其特征91
第二章 科学的方法论之确立98
第三章 理性论派的三大代表
——笛卡儿、斯宾耨萨、来布尼兹104
第四章 英法德之启蒙运动115
第五章 近代哲学之极峰（上）
——康德122
第六章 近代哲学之极峰（下）
——黑格耳134
第七章 哲学界现势
——唯心论之继续发展实证主义新实在论145
结 论155
附 录
——西洋哲学入门书解题十三则156
《西洋哲学史》译名对照表159
一部简明而富于文学色彩的哲学史 于天池
李书 163信息
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西洋哲学史 相关资料
如果说20世纪的中国有杰出批评家的话，我要排的第一个就是李长之。
——北京大学艺术学院院长王一川
20世纪30年代的中国，有五大文艺批评家，他们是周作人、朱光潜、朱自清、李长之和刘西渭。
——《中国新文学史》的作者司马长风
长之先生以年龄论仅长我两岁，以学识论，实在应该是我的前辈。且不说他的学问，即以他读过的中国古典文史和英、德、法、日等外语的记忆、融贯和表达的能力，也是这种年龄的读书人所不易企及的。
——已故著名书画家、学者启功如果说20世纪的中国有杰出批评家的话，我要排的第一个就是李长之。
——北京大学艺术学院院长王一川
20世纪30年代的中国，有五大文艺批评家，他们是周作人、朱光潜、朱自清、李长之和刘西渭。
——《中国新文学史》的作者司马长风
长之先生以年龄论仅长我两岁，以学识论，实在应该是我的前辈。且不说他的学问，即以他读过的中国古典文史和英、德、法、日等外语的记忆、融贯和表达的能力，也是这种年龄的读书人所不易企及的。
——已故著名书画家、学者启功
李长之在书评理论上比较系统地阐述了诸多方面的见解，讲得也比较深刻，这在20世纪30年代的众多书评家中，除了肖乾可以与之比一比以外，其他人是无法可与他相比的。
——当代文学批评家伍杰
（长之先生的书）体系严整，分析细密，论由己出，足以奠定他作为一个学者批评家的位置。
——复旦大学著名文学教授郜元宝信息
西洋哲学史 作者简介
李长之（1910—1978），山东利津人。20世纪30年代“清华四剑客”之一，与季羡林、吴组缃、林庚齐名，中国20世纪最伟大的批评家。
先生研究中国古典文化，注目于那些“文化托命之人”：孔子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、李商隐、韩愈，留有《司马迁的人格与风格》、《道教徒的诗人李白及其痛苦》，《陶渊明传论》，还有《红楼梦批判》、《孔子的故事》、《韩愈》等。
商品评论(7条)
- 主题：
知识是关于这个世界的事实和规则，基于理智；感受是我们如何看待这个世界和我们自身，基于情感。 我们从小到大的课本大部分都属于传递知识，而我们在课外偷偷看的小说，则是为了体验和感受。 知识可以让我们获得更大的能量，去把握这个世界，但是感受力可以让我们更好的成为人。 这两者不可偏废。
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