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玩转我的班 版权信息
- ISBN：9787503476822
- 条形码：9787503476822 ; 978-7-5034-7682-2
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
玩转我的班 本书特色
本书是由一位一线班主任在班级管理过程中积累的材料整理而成。其中有班内发生的典型事件例举，有教育思想和理论支撑，也有班级过程的记录。共分为接管、修炼、组建、愿景、交手、革命、征服7个章节。完整地呈现了一位班主任把一个“烂”班带成一个有很强向心力得好班的过程
玩转我的班 内容简介
本书共分为接管 ; 修炼 ; 组建 ; 愿景 ; 交手 ; 革命 ; 征服七章, 其主要内容包括: 你就从了吧 ; “刨根问底”拦不住 ; 匡救其恶 ; 切磋琢磨 ; 别为“首因”遮望眼 ; 知道自己是“干啥吃的”等。
玩转我的班 目录
玩转我的班目录前言/1**章 接管你就从了吧/2“刨根问底”拦不住/5匡救其恶/11切磋琢磨/15别为“首因”遮望眼/19第二章 修炼知道自己是“干啥吃的”/24给予需要才是好老师/29心灵的挣扎/36为孩子的幸福而教/39学习是修炼的唯一途径/43学会正思维/46把握“度”的功夫/49第三章 组建思想启蒙者/54物色“三高”的人/58令之以文，齐之以武/63用好“惹不起的”/68驴粪蛋子外边光/71施爱的幸福/75所与交友，必也同志/77谢谢你的调皮捣蛋/81第四章 愿景班级愿景/86心若在，梦就在/90穷则思变/94“得寸”和“进尺”/98别“心有所宥”/101人无常心/105没有哪朵花不会开放/109强化意识/115第五章 交手进退之术/120“独孤侠”是怎样炼成的/124识时务者为俊杰/128信任的力量/133装牛的人很傻，装傻的人很牛/136棒打鸳鸯要不得/140死去活来的管理/151第六章 革命“文化”大革命的开始/156动乱中的繁荣/162班级不能没有笑声/167早操后的一抹亮丽风景/171广开言路/176我的肖像/182不做拉磨驴/189第七章 征服他羞恶吗/194做新民/200管人、管事、和管心/205面条宴/209寂寞地等待/212烛光里的妈妈/216 建设集体信心/220
展开全部
玩转我的班 作者简介
赵华军，山东省莘县实验高中语文教师。曾被评为“山东省优秀教师”，“山东省教育科研优秀教师”等荣誉称号，兼任“全国幸福教育联盟”秘书处理事，“中科互研教育研究院”特聘研究员，*刊物《教育学》栏目编辑。曾出版《成长的足迹》、《班主任写给弟子的公开日记》、《聪明第二》三部教育著作
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