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民国大学中文学科讲义研究 版权信息
- ISBN：9787301276419
- 条形码：9787301276419 ; 978-7-301-27641-9
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
民国大学中文学科讲义研究 本书特色
金鑫所著的《民国大学中文学科讲义研究》以民国时期部分大学的“中文”学科及领域的讲义为中心，通过对讲义的文化背景、生产方式、体例特征、整理出版、学科贡献诸方面的考察，以散点透视的方式呈现民国中文学科及中文学科教育发生、发展的历史场景和局部情况，从而增进对现代中国大学中文学科形成和发展的认识，丰富对现代大学教育形态和知识生产、传播方式的认识。
民国大学中文学科讲义研究 内容简介
本书以"中文"（即"中国语言文学"，旧称"中国文学"和"语言学"、"国文"等）学科为中心，研究民国大学的课程讲义。全书包含两大部分：前三章为讲义本体和"讲义现象"的基础性研究，包括梳理讲义线索、整理讲义文本、探究讲义生成和运行机制，解析其教育文化背景等；后三章以讲义为途径，钩沉中文学科发展过程中的某些事件遗存，考察民国大学中文学科教育及学术发展状况。论述中，两部分内容时有交叉，互为印证。 本书既是对民国时期一类独特教育现象--课程讲义的集中考察，也是对一种重要的学科史、教育史资料的系统整理。以中文学科讲义的搜集整理和"讲义现象"的解析为基本内容，以考察中文学科史、学科教育为研究为总体方向，是本书的基本思路和努力实现的学术目标。此外，本书还希望借此研究实践一种沉潜向下的历史眼光和述史方式：摆脱既有学科体系构成的预设，通过梳理原始文本和事件细节接近历史本来面目；以具体的要素的关联为切入点，构筑生动、鲜活的场景，让历史进程的或一片段在切当的历史语境和氛围中饱满呈现。
民国大学中文学科讲义研究 目录
导言**章 “讲义热”：民国时期重要的教育现象 **节 现代教育体系中的“讲义现象” 第二节 大学校园“讲义生态”——以北大为中心 第三节 作为实物史料的民国大学讲义第二章 讲义生成与民国中文学科教育 **节 讲义：现代中文学科教育的伴生物 第二节 表演脚本与口述记录——讲义的基本生成方式 第三节 影响中文学科讲义生成的多重因素第三章 由“准出版”到正式出版：民国中文学科讲义的出版 **节 大学出版部与讲义的“准出版”形态 第二节 二三十年代中文学科讲义的集中出版 第三节 出版视角下讲义的不同命运第四章 “讲义体”：一种产生于教育实践的独特文体 **节 “讲义体”特征的揭示 第二节 动态中形成的独特话语——“讲义体”的话语解析 第三节 由“讲义体”看民国中文学科教育发展第五章 民国中文学科讲义经典化现象 **节 《中国小说史略》：中文学科讲义经典化之范例 第二节 讲义经典化的学科内部动因第六章 “老讲义”与“新文学”：以讲义为视角的现代文学教育考察 **节 由讲义看新文学在民国大学“中文”课堂的多样性存在 第二节 新文学作家的讲台生涯与讲义编撰结语附录 本书涉及民国大学中文学科讲义简况表参考文献后记
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