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中小学数学教师培训课程指南 版权信息
- ISBN:9787303210190
- 条形码:9787303210190 ; 978-7-303-21019-0
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中小学数学教师培训课程指南 内容简介
“十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。张丹、顿继安主编的《中小学数学教师培训课程指南》主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求,对于各级各类培训学校的培训者具有较高的参考价值。
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