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基础会计 版权信息
- ISBN：9787302447108
- 条形码：9787302447108 ; 978-7-302-44710-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
基础会计 本书特色
“基础会计”是一门系统性及实践性很强的课程，通过本课程的学习，使用者可以了解会计信息的生产流程，并在了解会计信息生产过程的基础上学会利用会计信息在实际工作中进行操作。本书的基本目标是让使用者掌握会计的基本原理和方法，明确会计工作对商业经营管理活动的意义和任务，并为下一步的学习打下良好的基础。本书在借鉴国外同类课程中先进的教学理念和教学内容的基础上，使课程的教学和内容阐释适合中国的特点和实际，让使用者能够熟悉会计执业过程中的国际化思维和交流习惯，熟练地解决实际问题，即能够“学会专业知识、表达专业思想、解决专业问题”。
基础会计 内容简介
(1) 以学习目标界定教学内容； (2) 教学方法在能够让使用者有效学习的同时，还要帮助他们顺利达到预期的学习目标； (3) 考核方法与课程学习目标相适应，即考核能够满足“检验使用者是否完成课程的 预期学习目标”这一根本要求，同时能够评价学生在各类课堂和课外教学活动中的表现。
基础会计 目录
第1章 总论 1
1.1 会计学知识体系 3
1.1.1 按照使用目的划分 3
1.1.2 按照应用领域划分 5
1.1.3 按照应用方式划分 5
1.2 会计本质与目标 6
1.2.1 会计本质 6
1.2.2 会计目标 8
1.3 会计的职能与使用者 10
1.3.1 会计的职能 10
1.3.2 会计的使用者 13
1.4 会计基本假设 15
1.4.1 会计主体假设 15
1.4.2 持续经营假设 16第1章总论 1
1.1 会计学知识体系 3
1.1.1 按照使用目的划分 3
1.1.2 按照应用领域划分 5
1.1.3 按照应用方式划分 5
1.2 会计本质与目标 6
1.2.1 会计本质 6
1.2.2 会计目标 8
1.3 会计的职能与使用者 10
1.3.1 会计的职能 10
1.3.2 会计的使用者 13
1.4 会计基本假设 15
1.4.1 会计主体假设 15
1.4.2 持续经营假设 16
1.4.3 会计分期假设 17
1.4.4 货币计量假设 17
1.5 会计处理基础 18
1.5.1 收付实现制 19
1.5.2 权责发生制 19
总结 19
关键词 20
习题 20
第2章 会计要素与科目 24
2.1 会计要素 25
2.1.1 会计要素的划分 25
2.1.2 会计要素的内容 27
2.1.3 划分会计要素的意义 32
2.2 会计等式 32
2.2.1 基本会计等式 32
2.2.2 动态会计等式 33
2.2.3 扩展会计等式 33
2.2.4 经济业务对会计等式的影响 34
2.3 会计科目 36
2.3.1 会计科目的含义 36
2.3.2 会计科目设置的意义和必要性 36
2.3.3 设置会计科目应遵循的原则 37
2.3.4 会计科目的分类 39
2.3.5 会计科目编号 41
2.3.6 企业会计科目内容 42
总结 45
关键词 46
习题 46
第3章 会计账户与复式记账 51
3.1 会计账户 52
3.1.1 会计账户的含义及其意义 52
3.1.2 会计账户设置的原则 53
3.1.3 会计账户的基本结构 54
3.1.4 会计账户的分类 55
3.1.5 会计账户与会计科目的区别与联系 61
3.2 复式记账 62
3.2.1 记账方法的演变 62
3.2.2 复式记账的理论依据和基本原则 64
3.2.3 复式记账的作用 65
3.2.4 借贷记账法 65
总结 72
关键词 72
习题 72
第4章 会计确认与计量 77
4.1 会计确认 78
4.1.1 会计确认的含义 78
4.1.2 会计确认的分类 78
4.1.3 会计确认的基本标准 80
---
10.3.1 爱岗敬业 260
10.3.2 诚实守信 261
10.3.3 廉洁自律 262
10.3.4 客观公正 262
10.3.5 坚持准则 262
10.3.6 提高技能 263
10.3.7 参与管理 263
10.3.8 强化服务 264
10.4 会计职业道德问题的多元性和两难性 264
10.5 职业道德困境与解决 265
总结 265
关键词 266
习题 266
参考文献 271信息
1.1 会计学知识体系 3
1.1.1 按照使用目的划分 3
1.1.2 按照应用领域划分 5
1.1.3 按照应用方式划分 5
1.2 会计本质与目标 6
1.2.1 会计本质 6
1.2.2 会计目标 8
1.3 会计的职能与使用者 10
1.3.1 会计的职能 10
1.3.2 会计的使用者 13
1.4 会计基本假设 15
1.4.1 会计主体假设 15
1.4.2 持续经营假设 16第1章总论 1
1.1 会计学知识体系 3
1.1.1 按照使用目的划分 3
1.1.2 按照应用领域划分 5
1.1.3 按照应用方式划分 5
1.2 会计本质与目标 6
1.2.1 会计本质 6
1.2.2 会计目标 8
1.3 会计的职能与使用者 10
1.3.1 会计的职能 10
1.3.2 会计的使用者 13
1.4 会计基本假设 15
1.4.1 会计主体假设 15
1.4.2 持续经营假设 16
1.4.3 会计分期假设 17
1.4.4 货币计量假设 17
1.5 会计处理基础 18
1.5.1 收付实现制 19
1.5.2 权责发生制 19
总结 19
关键词 20
习题 20
第2章 会计要素与科目 24
2.1 会计要素 25
2.1.1 会计要素的划分 25
2.1.2 会计要素的内容 27
2.1.3 划分会计要素的意义 32
2.2 会计等式 32
2.2.1 基本会计等式 32
2.2.2 动态会计等式 33
2.2.3 扩展会计等式 33
2.2.4 经济业务对会计等式的影响 34
2.3 会计科目 36
2.3.1 会计科目的含义 36
2.3.2 会计科目设置的意义和必要性 36
2.3.3 设置会计科目应遵循的原则 37
2.3.4 会计科目的分类 39
2.3.5 会计科目编号 41
2.3.6 企业会计科目内容 42
总结 45
关键词 46
习题 46
第3章 会计账户与复式记账 51
3.1 会计账户 52
3.1.1 会计账户的含义及其意义 52
3.1.2 会计账户设置的原则 53
3.1.3 会计账户的基本结构 54
3.1.4 会计账户的分类 55
3.1.5 会计账户与会计科目的区别与联系 61
3.2 复式记账 62
3.2.1 记账方法的演变 62
3.2.2 复式记账的理论依据和基本原则 64
3.2.3 复式记账的作用 65
3.2.4 借贷记账法 65
总结 72
关键词 72
习题 72
第4章 会计确认与计量 77
4.1 会计确认 78
4.1.1 会计确认的含义 78
4.1.2 会计确认的分类 78
4.1.3 会计确认的基本标准 80
---
10.3.1 爱岗敬业 260
10.3.2 诚实守信 261
10.3.3 廉洁自律 262
10.3.4 客观公正 262
10.3.5 坚持准则 262
10.3.6 提高技能 263
10.3.7 参与管理 263
10.3.8 强化服务 264
10.4 会计职业道德问题的多元性和两难性 264
10.5 职业道德困境与解决 265
总结 265
关键词 266
习题 266
参考文献 271信息
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