中图网

>

教育

职后发展性格的形成——对为师命运的审查

作者：钟发全,张朝全著

出版社：北京时代华文书局出版时间：2016-07-01

开本： 16开 页数： 215

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥17.9(5.6折) 定价 ~~¥32.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥17.9 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录

职后发展性格的形成——对为师命运的审查版权信息

ISBN：9787569910759
条形码：9787569910759 ; 978-7-5699-1075-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育

职后发展性格的形成——对为师命运的审查本书特色

《职后发展性格的形成：对为师命运的审查》是作者多年从事教育元规则研究的首肯作，在他看来，行动、秩序和性格内驱动力系统，是教师或一切职场人发展的三大关键词。
　　在上部《职后发展性格的形成：对为师命运的审查》的基础上，对教师的物性和人性进行审查，对发展动力（内驱动力系统）进行认知，揭示物性与人性是发展的物资能量基础，指明性格在生产实践中自然形成，提出：“性格是人性与物性的综合表象”的观点，例举心理素养、专业素养和组织素养对职场人的引领，以求全面提升教师及一切人的生产性。终指明：“其实，教师命运完全由教师性格决定；其实，教师性格完全由“有什么”锁定的生产动力决定。”

职后发展性格的形成——对为师命运的审查内容简介

本书分为卓越教师职后发展性格的审查、卓越教师职后生产性格的审查两篇，具体内容涉及：自我资源的开发、教师职业性格的三大支点、卓越需要觉醒和修炼等。

职后发展性格的形成——对为师命运的审查目录

上篇卓越教师职后发展性格的审查
**章性格：生产实践中自然形成
**节学术认识上的片面性
第二节性格的各种表达方式
第二章职场性格：物性与人性的溯源
**节性格决定命运的经典命题
第二节职场共性与个性
第三节生产性作为*后衡量标准
第三章自我资源的开发
**节运动才会带给希望
第二节进行时中的职业性格使然

下篇卓越教师职后生产性格的审查
第四章教师职业性格的三大支点上篇卓越教师职后发展性格的审查
**章性格：生产实践中自然形成
**节学术认识上的片面性
第二节性格的各种表达方式
第二章职场性格：物性与人性的溯源
**节性格决定命运的经典命题
第二节职场共性与个性
第三节生产性作为*后衡量标准
第三章自我资源的开发
**节运动才会带给希望
第二节进行时中的职业性格使然

下篇卓越教师职后生产性格的审查
第四章教师职业性格的三大支点
**节职业心理素养的修炼
第二节专业素养的修炼
第三节组织素养的修炼
第五章卓越需要觉醒和修炼
**节小心错位与反思
第二节卓越应有的价值需要
第三节卓越的两大优良特征
第四节实现卓越的两大路径
后记
参考文献信息

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐