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课本上学不到de信息技术:初中 版权信息
- ISBN：9787542864154
- 条形码：9787542864154 ; 978-7-5428-6415-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
课本上学不到de信息技术:初中 本书特色
李锋主编的《课本上学不到de信息技术(初中)》主讲信息技术发展前沿科技，从越来越大众化的“数字化”到我们身边的“云”，从神秘的“无人机”到时下*流行的“3d打印”，*有信息技术发展史上的风云人物王选和戈登·摩尔的传奇故事。期望激发同学们对信息技术的好奇心和兴趣，培养他们对真知执着追求、对新兴事物敢于探索的创新精神。
课本上学不到de信息技术:初中 内容简介
课本上学不到的信息技术初中版，主讲信息技术发展前沿科技，从越来越大众化的“数字化”到我们身边的“云”，从神秘的“无人机”到时下*流行的“3D打印”，更有信息技术发展史上的风云人物王选和戈登?摩尔的传奇故事。期望激发同学们对信息技术的好奇心和兴趣，培养他们对真知执着追求、对新兴事物敢于探索的创新精神。
课本上学不到de信息技术:初中 目录
1．微时代和微生活2．摩尔定律3．数字地球4．身边的“云”5．电子商务与物联网6．无处不在的监控7．被“偷走”的个人信息8．芯片人9．走近“无人机”10．王选与激光照排11．神奇的3d打印12．数字化共享与安全
展开全部
课本上学不到de信息技术:初中 作者简介
郑明达，中学高级教师，教育硕士，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，南通市226高层次人才培养工程中青年科学技术带头人，现任江苏省海安县教育局教研室副主任。多次参加、主持国家、省、市级课题研究，其中主持的江苏省级课题《中小学信息技术课程过程性评价的研究》获省课题研究成果二等奖，先后在《中国电化教育》、《教育与管理》、《中小学信息技术教育》、《现代中小学教育》等报刊发表论文60多篇，编著教材、教师教学指导用书多本。积极探究信息技术课堂教学，研究的“以学生为主体演练教学模式”获中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会年会论文一等奖，并被收入《信息技术教育学》教材，带领学生参加信息学奥林匹克竞赛。主要研究领域:中小学信息技术教学、信息技术应用教学、区域教育信息化等。
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