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伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本)

伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本)

作者:伊索
出版社:重庆出版社出版时间:2015-01-01
所属丛书: 悦读悦好(第一辑)
开本: 32开 页数: 176
读者评分:5分2条评论
中 图 价:¥5.9(3.0折) 定价  ¥19.8 登录后可看到会员价
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伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本) 版权信息

  • ISBN:9787229092610
  • 条形码:9787229092610 ; 978-7-229-09261-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本) 本书特色

伊索被誉为“希腊寓言之父”,“西方寓言的开山鼻祖”。伊索寓言是世界上*古老、影响*大的寓言,由于形象生动、寓意深刻、富于哲理,在全世界流传两千五百余年而经久不衰。阅读伊索寓言使人趋向聪明、理智、豁达、沉稳。 《伊索寓言》启迪着我们的心智,呵护着我们的心灵,陶冶着我们的情操。对广大读者的人生观、价值观以及人格、修养、心态、志趣、能力等方面有着这样和那样深远的影响和熏陶。

伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本) 内容简介

  “悦读悦好”丛书是专为中小学生编著,彩色印刷,精美插图,所有的编排都是丛阅读兴趣入手,就是为了让孩子愿意看,并能够很快地读进去。从根本上解决了孩子觉得名著枯燥无味,不易读懂的问题。 ☆“悦读悦好”丛书特点: **:在书的选择上,以教育部制定的《语文课程标准》中推荐的阅读书目为依据,精选古今中外六十余部文学名著。这些名著“营养丰富”“香甜可口”,相信每一位青少年朋友都会爱不释手。 第二:在书的内容上,一改以往市场上同类书籍编译差、插图少、情节拖沓、解析不到位的特点,由人民教育出版社资深编审张定远先生、小学语文教材副主编孟令全先生,著名语文教育家熊江平先生,中国青少年写作研究会副秘书长张伯华先生,携手一线教师,亲自审订,去粗取精,删繁就减,耗费巨力,精编而成。相信经过审修之后的名著,更能吸引青少年的阅读兴趣。 第三:在书的栏目设计上,引人入胜的“悦读引航”,详细务实的“旁批”(特别提示:旁批既有对疑难词语的注释,更兼有对文中语句、段落、写作方法的指导,对学生写作很有帮助),合理的“悦读链接”,耐人深思的“悦读品味”,精准到位的“悦读必考”和详细的“参考答案”,都像带给青少年一位好的阅读伙伴和老师一样,使孩子的阅读体验更丰富,爱上名著“悦读”,停不下来!  

伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本) 目录

狼和小羊 自吹自擂的人 乌鸦喝水 发现金狮子的人 小母牛与公牛 牧羊人与海 驴和骡子 老鼠和猫 骆驼与宙斯 牧羊人与野山羊 农夫和鹳 狮子、兔子和鹿 龟兔赛跑 狐狸和樵夫 伊索在造船厂 父亲的教诲 胃与脚 狐狸和为王的猴子 宣誓之神 狐狸和乌鸦 两个仇人 狐狸与面具 河里拉屎的骆驼 击水的渔夫 狐狸和鹤 狼来了 老鼠与黄鼠狼 公鸡和宝玉 蚊子与狮子 人与狐狸 两个士兵和一个强盗 兄和妹 秃头武士 钻石和鹅卵石 公牛与野山羊 老鼠与青蛙 众神保护下的树 狗和狼 树和斧子 驴子、狐狸与狮子 鹰和狮子 燕子与蟒蛇 鹿和葡萄架 麦穗和蛤蟆 狐狸和葡萄 一只眼睛的鹿 毒蛇、老鹰和农夫 恋爱的狮子与农夫 蝮蛇和水蛇 红牛、黑牛和黄牛 小蟹与母蟹 漂亮的乌鸦 赫耳墨斯和雕像者 母鸡与燕子 野驴和狼 叼着肉的狗 农夫与蛇 狗、公鸡和狐狸 鹦鹉与猫 梭子鱼捉老鼠 饥饿的野狗 农夫的遗产 家狗和狼 狗和屠夫 狮子与老鼠 狼、狐狸和猿猴 猪与狗 狼与鹭鸶 赫耳墨斯和樵夫 聪明的小绵羊 配套试题 试卷一 试卷二 参考答案
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伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本) 相关资料

“悦读悦好”丛书以教育部制定的《语文课程标准》中推荐的阅读书目为依据,精选了六十余部古今中外的名著。这些名著能够陶冶你们的心灵,启迪你们的智慧,营养丰富,而且“香甜可口”。相信每一位青少年朋友都会爱不释手。 _______人民教育出版社编审 原全国中语会理事长:张定远 提高阅读水平才能提高学生的语文水平。热爱文学学,享受快乐阅读,会让我们终身收益。“悦读悦好”丛书在符合学生阅读水平的基础上,精选时代经典名著,便于引领学生进行阅读训练,为学生们打开通往知识海洋的一扇窗。 ————中国写作学会青少年写作研究会副秘书长 北京市西城区教育研究中心语文教研员:张伯华

伊索寓言·悦读悦好(彩图美绘本) 作者简介

古希腊)伊索,公元前6世纪的古希腊寓言家,据历史记载,他原是奴隶主雅德蒙的奴隶,曾被转卖多次,但因智慧出众,知识渊博而被赐为自由忆。成为自由人后,他四处游历,为人们讲述寓言厜,深受古希腊人民的喜爱,被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。

商品评论(2条)
  • 主题:

    买来没多久老师就开了书单,哈

    2020/5/9 20:44:08
  • 主题:

    这本书翻开之后,有点像小学生现代文阅读理解,每个故事后面,还出一两道思考题,孩子拿到书之后,看了一个,发现有问答题,立马不读了……

    2020/4/10 19:06:30
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