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5年级-小学生分类作文学仿练全辅导 版权信息
- ISBN：9787510458040
- 条形码：9787510458040 ; 978-7-5104-5804-0
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
5年级-小学生分类作文学仿练全辅导 本书特色
1. 根据新课标要求编写，适合义务教育阶段各版本教材2. 根据不同年级教材写作要求，指导不同文体、不同类型作文写作技巧3. 方法简单，分类详细，易学易仿，附精彩点评，容易练习。 义务教育阶段针对不同年级专门设计的类型作文写作指导书，各种常见分类作文学写、仿写、练写全辅导。
5年级-小学生分类作文学仿练全辅导 内容简介
“百所名校名师作文全辅导”系列图书根据新课标要求编写，适合义务教育阶段各版本教材，再现相应年级教材写作要求，对不同文体进行分项训练，在写作方法上给学生以指导，力求帮助学生迅速领会、把握不同类型作文的写作技巧。 本系列图书设置类别不同，写作方法和写作重点指导也不同。方法简单易学，分类详细易模仿，涉及记人、记事、状物、写景、游记、应用文等等，附精彩点评，容易练习。系列图书根据年级不同，共分7册，本书为《小学生分类作文全辅导（5年级）》。
5年级-小学生分类作文学仿练全辅导 目录
**章
怎样写特点鲜明的人
章节目标
写作指南
提纲示范
片段把脉
名师引路
爱夸张的老妈
美文借鉴
金晶的笑
我的“变脸”老爸
“冤 家”
那是一个可爱的妈妈
可爱的表弟
我的“修辞”外公
我们的“美老师”
快乐天使
“假小子”老师的故事
我的前桌于刚
有趣的“疯羊”
熟悉的陌生人
给点阳光就灿烂
我的跆拳道教练
小木匠
怪人
开心练习
各行祖师大联欢
课后练笔
第二章
怎样写自己的亲身经历
章节目标
写作指南
提纲示范
片段把脉
名师引路
我当“马桶官”
……
第三章
怎样写活动场面
第四章
怎样写自己的心里话
第五章
怎样描写自然现象
第六章
怎样写游记
第七章
怎样写简单的说明文
第八章
怎样写一种动植物
第九章
怎样写想象作文
第十章
怎样写应用文
展开全部
5年级-小学生分类作文学仿练全辅导 作者简介
周连杰，中小学作文研究专家、资深图书策划人。致力于作文教学研究，主持或参与多项国家级、省市级课题研究，对中小学作文教学研究颇有心得。独创“夯实基础-精讲技巧-重点突破-全面提升”的“作文抢分模板”理论体系，受到老师和家长的高度评价。 主编、参编作文及教辅类《特级教师教你写》《语文新课堂》《作文备考抢分全攻略》等多套作文畅销图书。
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