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蒙特梭利教育理论与实践

作者：牛晓耘

出版社：河南大学出版社出版时间：2016-01-01

开本： 32开 页数： 187

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

蒙特梭利教育理论与实践版权信息

ISBN：9787564922238
条形码：9787564922238 ; 978-7-5649-2223-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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蒙特梭利教育理论与实践内容简介

　　《蒙特梭利教育理论与实践》是一本适合幼儿师范类学生学习的一种幼儿教育理论体系。蒙特梭利教育是知行合一、理论和应用并举的完整的一个体系。蒙特梭利教育始终保持着鲜明的独立特性，其体系在不丰富和发展。尊重儿童的生理、心理特点，帮助儿童从成人的控制中解放出来，自由、全面地开发自己的个性。

蒙特梭利教育理论与实践目录

**章玛丽亚·蒙特梭利与蒙特梭利教育
**节玛丽亚·蒙特梭利生平
第二节蒙特梭利教育思想的源头
第三节蒙特梭利教育在中国的发展

第二章蒙特梭利教育原理
**节精神胚胎
第二节吸收性心智
第三节敏感期
第四节正常化与歧变

第三章蒙特梭利幼儿教育的原则与实践
**节自由的原则
第二节工作的原则
第三节秩序的原则
第四节家庭如何实施蒙特梭利教育

第四章蒙特梭利教育环境的创设
**节预备好的环境及硬件环境建设
第二节蒙特梭利教育环境的八对要素
第三节蒙特梭利教具的特点及使用原则
第四节三段式教学法

第五章蒙特梭利教育内容
**节日常生活练习
第二节日常生活练习体系
第三节感官教育
第四节数学教育
第五节语文教育
第六节文化教育
第七节学习内容的先后顺序
第八节蒙特梭利教育环节和步骤
第九节工作曲线

第六章创办一个儿童之家
**节蒙特梭利教室（儿童之家）的基本设备
第二节蒙特梭利教室的作息安排
第三节蒙特梭利日常生活主题课内容
第四节展示页范例
第五节新生入园家长工作策略
第六节各种工作表格范例

展开全部

蒙特梭利教育理论与实践作者简介

牛晓耘：1987年开始从事幼教事业，1993年成为一所公办幼儿园园长，2000年与蒙特梭利教育相遇并一见钟情，在两年内将一个普通教育模式的中型幼儿园转型成为蒙特梭利幼儿园。在教育实践过程中，认为必须要认真学习心理学，才能真正做好教育，因此从2005年起，师从世界著名家庭治疗大师、艺术治疗大师，对亲子关系、家庭关系都有了更系统的学习、研究和体悟，同时也真正领悟到了蒙特梭利教育的精髓——对儿童身心发展规律的研究和尊重。

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