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¥14.4¥42.0自卑与超越
¥14.7¥28.0非暴力沟通 :最受欢迎的沟通方式与技巧
¥11.5¥35.0儿童教育心理学
¥17.9¥49.8变态人格心理学
¥28.0¥45.0
自卑与超越 版权信息
- ISBN：9787513909587
- 条形码：9787513909587 ; 978-7-5139-0958-7
- 装帧：70g轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
自卑与超越 本书特色
《自卑与超越》指出，每个人都有自卑感，或多或少。自卑可能让人一蹶不振、放弃自己；自卑也能成为让自己变得更好的原动力，而阿德勒心理学，就是要带给人超越自卑的“勇气”。谁都不能代替你过你的人生，谁都不能真正帮你解决问题，但是拥有了勇气，我们就有了克服困难的活力，超越自卑的强大内心，任何时刻都能成为你人生的新开始。
自卑与超越 内容简介
自测：躺枪4条及以上者，你需要阅读本书。
1，觉得自己无足轻重，不敢跟人提要求，不敢接受优待；
2，有长处也不敢表现，觉得展现自己是一件羞耻的事；
3，人多的时候不敢主动发言，认为没有人会赞同自己的意见；
4，没想过主动组织朋友聚会，认为自己没有号召力；
5，对请人帮忙感到苦恼，自己没帮上别人忙时觉得很内疚；
6，跟不熟悉的人打电话报与人的关系而不是自己的名字，觉得别人记不住自己；
7，愤怒时也不敢当面翻脸；
8，不喜欢打电话或视频，更喜欢用文字聊天，发微信轻易不用语音；
9，在酒店吃饭时，不敢帮全桌人点菜；
10，不敢穿的太时髦，别人的注目会让你手足无措，默默无闻时反而觉得轻松自在。
◆现代人必读个体心理学经典，心理学大师弗洛姆点评版
1.全球畅销80年，本书可用于亲子教育、人格培养、婚姻与爱情维护、职业生涯规划、家庭建设、人际关系协调等多个方面。
2.附心理学大师弗洛姆点评，深入解析我们究竟应该如何过好这一生！
◆全新完整译本，屡获推荐的心理学经典！
1.北美阿德勒心理学学会（NASAP）、不列颠阿德勒学会（BAS）、阿德勒专业心理学院（ASPP）推荐阅读
2.舒尔茨、墨菲、马斯洛等现代心理学大师诚挚推荐阅读！
◆逾越自卑，你的人生将会完全不同！
1.如果你遭遇过这样悲催的时刻：当别人认为你行，你却认为自己不行；尝试过克服自卑，但却无法根除自卑，走不出“自卑—卑微—更自卑”的死循环！自测：躺枪4条及以上者，你需要阅读本书。
1，觉得自己无足轻重，不敢跟人提要求，不敢接受优待；
2，有长处也不敢表现，觉得展现自己是一件羞耻的事；
3，人多的时候不敢主动发言，认为没有人会赞同自己的意见；
4，没想过主动组织朋友聚会，认为自己没有号召力；
5，对请人帮忙感到苦恼，自己没帮上别人忙时觉得很内疚；
6，跟不熟悉的人打电话报与人的关系而不是自己的名字，觉得别人记不住自己；
7，愤怒时也不敢当面翻脸；
8，不喜欢打电话或视频，更喜欢用文字聊天，发微信轻易不用语音；
9，在酒店吃饭时，不敢帮全桌人点菜；
10，不敢穿的太时髦，别人的注目会让你手足无措，默默无闻时反而觉得轻松自在。
◆现代人必读个体心理学经典，心理学大师弗洛姆点评版
1.全球畅销80年，本书可用于亲子教育、人格培养、婚姻与爱情维护、职业生涯规划、家庭建设、人际关系协调等多个方面。
2.附心理学大师弗洛姆点评，深入解析我们究竟应该如何过好这一生！
◆全新完整译本，屡获推荐的心理学经典！
1.北美阿德勒心理学学会（NASAP）、不列颠阿德勒学会（BAS）、阿德勒专业心理学院（ASPP）推荐阅读
2.舒尔茨、墨菲、马斯洛等现代心理学大师诚挚推荐阅读！
◆逾越自卑，你的人生将会完全不同！
1.如果你遭遇过这样悲催的时刻：当别人认为你行，你却认为自己不行；尝试过克服自卑，但却无法根除自卑，走不出“自卑—卑微—更自卑”的死循环！
2. “逾越自卑”已成斯坦福大学广受欢迎的心理课，人人皆有自卑，人人可用超越自卑！
自卑与超越 目录
**章 生活的意义 1
第二章 心灵与肉体 27
第三章 自卑感和优越感 53
第四章 早期记忆 77
第五章 梦 99
第六章 家庭的影响 127
第七章 学校的影响 163
第八章 青春期 191
第九章 犯罪及其预防 207
第十章 职业 259
第十一章 朋友及同伴 275
第十二章 爱情与婚姻 291
附录一 阿尔弗雷德·阿德勒年谱 319
附录二 超越自卑心理导图 324
展开全部
自卑与超越 作者简介
阿尔弗雷德•阿德勒（Alfred Adler，1870－1937年），个体心理学的创始人，现代自我心理学之父、心理激励大师，深刻影响了西方心理学的发展。阿德勒的心理学理论，不仅适用于父母、教师与孩子的关系，同样适用于个体的成长与成功。世界知名的亲子教养方式“正面管教法”，就建立在阿德勒心理学基础之上，1976年，阿德勒S.T.E.P.父母培训课程在美国创立，更是成为了风靡西方的教育经典。阿德勒代表作有《自卑与超越》《儿童教育心理学》《个体心理学的实践与理论》等。
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